文档介绍：幼儿园家长体验当老师心得总结家长体验当老师活动使他们有更多的机会了解幼教工作的艰辛,从而建立互动、互信、互助的良好关系,使家长真实体验孩子在园情况和老师工作的情况,换位体验,一起成长。下面是百分为大家整理的的相关资料,欢迎大家阅读。 1 今天去学校参加了“家长体验日”,亲身体验、感受了孩子半天的在校生活和老师工作的辛苦。早上6点50的样子孩子们吃早餐去了,我来到了七(9)班的教室,一进教室就看到在教室的后面的黑板上写着好多教育孩子感恩父母的内容,还有《弟子规》的学****内容,我突然明白了,我孩子黄子仪自从上初中一个月以来的变化,以前从不做家务的,现在开始自己做好自己的事,不在事事伸手即来了,也开始心疼妈妈工作的辛劳,感恩妈妈的养育。原来这都是老师们注重这方面的教育,让每个孩子找到了一颗感恩的心,一条传递友爱的路,一盏带给孩子光明的灯。 7点过一点的样子,同学们吃完早餐,都陆陆续续来到教室了,都坐到自己的座位上,刘老师也来了,第一节课是语文课。首先魏云箫同学讲了一个小故事,告诉同学们要勇于亮出自己,表现自己。(我的孩子黄子仪很胆小,什么都不敢,在小学的时候上课举手也是很少的,就是不自信,不勇敢。我想这个故事对他很适用。呵呵)。接着刘老师开始讲课本的内容,刘老师循循善诱,认真细致的讲解,让每个同学都听得津津有味。第二节课是英语课,(我记得我上学的时候最不喜欢的就是英语课,老师说得听不懂,还老是要我们背诵和默写)。英语老师走进来就用英语跟同学们说话,老师的笑容很随和,没有我记忆中老师严肃的样子。同学们一组一组的分角色对话,班上气氛一下子活跃起来了。我也跟着同学们一起站起来做触摸的动作,啊,原来英语课也可以这么的有趣。第三节课是数学课,数学老师讲课亲切,争取每个同学都能把所讲内容的弄懂,对基础差的同学也是耐心的讲解。第四节课是历史课,历史课都是同学们喜欢上的,历史老师的故事是最多的。呵呵。不知不觉,上午半天的课结束了,通过亲身体验,我对七(9)班的教育教学情况和各项工作管理有了深入的了解和体会,近距离的了解了孩子在学校的具体生活,同时更加感受到了老师工作的辛苦和不易。虽然我的孩子黄子仪成绩一般,但是我今天在几节课上都看到他积极的举手,和以前比有了很大的进步和提高。我想这进步都归功于各科老师的教育理念和辛苦付出,对每个同学都一视同仁。我真心的庆幸黄子仪分到了刘老师为班主任的优秀的班集体,感觉到我的孩子交给这样的老师,这样的班集体,我很放心,很高兴。我以后也会配合老师,争取让黄子仪不断的提高。如果以后还有机会的话,我真的还想与孩子们一起学****与老师、家长们共同沟通孩子的教育问题。最后感谢学校和老师给我这个机会来和孩子一起学****2 彩虹小镇的每周五是家长志愿者日,最初安排这个活动的缘由,是因为有一段时间妍妍班上有个小朋友在幼儿园里经常受伤,不是磕着头就是身上某处有淤青,即使老师多次解释孩子发生磕碰的经过,但作为家长心中还是有很多的疑惑。于是小镇提出来,每周五都可以邀请一位家长到园内担任临时老师一职,一是让家长近距离地了解孩子在幼儿园的一日生活,二是希望家长体验一下幼儿园老师的一日工作,减少不必要的误解,多一份理解和信任。当时作为全职妈妈的我,这个活动肯定要参加,因为我很好奇妍妍这一天的幼儿园生活。孩子们早上8:30前到幼儿园,入园后洗手吃早饭,之后便是晨圈--自由活