文档介绍：第二章声现象一、声音的产生与传播武威九中马国武在自然现象和日常生活中,大家听见了这么多不同类型的声音,那么声音是怎么产生和传播的?一、声音的产生想想做做实验1:拨动张紧的橡皮筋,观察橡皮筋的变化;实验2:摸着自己的声带,说一句话。体会手上的感觉,说出感觉。观察、体验、总结物体发声时的共同特征一、声音的产生活动结果:(1)橡皮筋发出响声时,橡皮筋在振动;(2)说话时声带在振动;实验结论:声音是由物体的振动产生的蝉蝈蝈蜜蜂吉他笛子流水一、声音的产生演示实验:说明:方法:一切发声体都在振动。转换法一、声音的产生2、固体、液体、气体都能发声。1、声音是由物体的振动产生的3、振动停止,发声也停止,但声音不会立即消失。4、声源:正在发声的物体叫声源。一、声音的产生声音的记录原理振动可以发声。如果将发声体的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来。我们可以听到身边同学的讲话,可以听到美妙动听的音乐,还可以听到远处汽车的喇叭声,那么我们不仅要问:声音是如何传播的呢?