难忘的一课教学设计.doc

文档介绍：《难忘的一课》教学设计深圳市布心小学张成林教学要求1、认识二个生字。2、有感情地朗读课文,了解课文主要内容。3、感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神,受到爱国教育。教学重点有感情地朗读课文,了解主要内容,体会其中的思想感情。教学难点课文中三次出现“我是中国人,我爱中国!”,理解“我”每一次的感受。课前准备布置预****任务搜集历史背景搜集台湾资料预****本课生字词教学过程导入谈话导入,你最难忘的一节课是哪一节课?为什么?本课生字词黄礼诗负责阅读导读提示,这节课我们需要解决哪些问题?自主学****在预****课文过程中,你有哪些问题?(提出一个问题加一分)关键字搜索台湾光复《马关条约》郑成功闽南语蔡晓霖汇报《台湾光复》郝维祯汇报《奴化教育》通过刚才的介绍,你能解决同学们和老师提出的问题吗?(回答一个问题加2分)教师总结为什么读到“我是中国人,我爱中国人”作者会这样激动?课外拓展了解台湾教师出示社会新闻“台湾人眼中的大陆”提出问题,为什么会有这样的误解呢?因为两岸人民的了解不够,我们就来了解一下台湾关键字搜索台湾美食台湾风景台湾明星小组汇报台湾美食詹莹芸台湾风景陈昱霖7、百闻不如一见,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,想要真正了解台湾,莫过于亲身探访台湾,我们班有两名同学在暑假走进了台湾,我们听听他们的感受魏煜鹏李宜轩《我的台湾之旅》8、台湾自古以来就是中国领土不可分割的部分,随着两岸的关系越来越开放,越来越密切,我们会越来越多的了解台湾,台湾人民也会越来越多的了解大陆。大陆和台湾的关系也会越来越密切,因为我们都是中国人,我们都爱中国!下课!