语文人教版三年级下册课件.pptx

文档介绍：边听课文朗读边思考课文写了些什么?每个自然段的大意是什么?第一段:写燕子的外形美。第二段:描写春之美。第三段:描写燕子的飞行美。第四段:描写燕子的歇息美。燕子的外形美一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()尾巴,凑成了()的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵比较一下,说说哪句写得好,好在哪里?一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。