文档介绍：做到五“关注”快速读懂诗歌
诗歌鉴赏是高考的一个重点,虽然我们高度重视,在这一考点上花了大量的时间和精力,但从每年的高考情况来看,这一直是一个难点。究其原因,我们往往在诗歌鉴赏的各类题型和答题模式上下功夫,却忽视了它最基本的前提是读懂诗歌。如果没有真正读懂诗歌,即使我们注意了答题模式的选用和鉴赏术语的运用,也往往是胡乱贴标签或者答非所问。因此,对于诗歌鉴赏,首先要解决的是如何读懂的问题,特别是在考场上,时间紧迫,没有任何资料可帮助的情况下,快速读懂诗歌显得尤为重要。在考场上如何快速读懂诗歌?笔者觉得应该关注以下五点:
一、关注题目
题目往往对诗歌的内容有明显的提示作用:有些题目显示事件、情感;有些题目交代写作目的和写作背景;有些题目点明中心。如北宋寇准的《春日登楼怀归》,从“春日登楼”提示了时间、事件,就可以知道这首诗写的是诗人在春天登楼远眺所见之景,从“怀归”就可以知道抒的是怀念家乡之情。再如一道诗歌鉴赏题,司空曙诗《喜外弟卢纶见宿》:“静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白发人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是蔡家亲。”有一问题:“简析诗人的感情。”很多学生从诗中首联颔联所写哀景和颈联尾联的“愧”等字中得出的答案是悲伤之情。这样的答案是错误的,原因是没有注意题目。题目《喜外弟卢纶见宿》中就提示了作者的情感因外弟来访而喜,因此,本诗中作者的情感是又悲又喜:
“因为自己被贬沉沦,亲人还来探望而喜;但自己的处境不佳,感到对不起亲人,所以仍感辛酸惭愧。”所以,注意题目是快速读懂诗歌的有效方法。
二、关注作者
鉴赏诗歌必须知人论世,即鉴赏诗歌要结合诗人生活的时代背景,注意诗人的遭遇、境况等。联系这些,才能准确把握诗歌的思想感情。如诗歌鉴赏题南宋诗人戴复古的《江阴浮远堂》:“横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。”文本后有注解:“戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。”问题是:“前人认为,‘最苦无山遮望眼’在本诗中最具表现力,你对此有何看法?请作简要分析。”解答这道题,注释中诗人所处朝代这一信息尤为重要。偏安一隅的南宋小朝廷,国家衰亡已无可挽回,这让许多爱国志士包括诗人戴复古都极度痛苦, “最苦无山遮望眼“一句对此表现得最为强烈和集中。它一反常人登高时希望极目远望的惯常心理,在写法上另辟蹊径,通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤心理。
三、关注注释
注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容,一般来说,文本后给出的每一个注释都是有用的:有的介绍写作背景,暗示本诗的思想内容或感情基调;有的介绍相关诗句,暗示本诗的用典或寓意;有的介绍作者,暗示本诗的写作风格或主旨;还有的解释诗中的生僻字句,降低阅读的难度。
如诗歌鉴赏题杜牧的《齐安郡晚秋》:“柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。”[注]①齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。其中一个问题:“表达了诗人什么样的感情?请简要分析。”这里的注解很重要,根据注解可以得出正确的答案:诗人游赏山水,吟啸抒怀,看似闲适自得,但雨夜人散,酒醒闻雁,诗人倍感孤独寂寞。
四、关注文本的内容
1、注意诗的语言特