文档介绍：好家风演讲稿——浅谈家风家风,是一个家庭的主旋律,往浅层次意义来理解就是“习惯思维”。往深层意义去理解就是一个“家庭文化”。其实,就是一个家庭成员言行举止的综合,也是家庭成员思想、品德、文化、涵养、整体素质的展示。一个有着良好家风塑造的人,他的一言一行,都会让大众耳目一新。给人,给社会一个完美的“精神风貌”。家风,犹如一所高水准的育人学校。父母,长辈便是这所学校里的老师,他们的一言一行就是一本非常简易而明了的教科书。这本书虽然不可触摸,无形无影,也无字。但是,它对下一代的影响却是非常巨大的,它对孩子的成长和未来是密不可分的,一个好的家风,会直接影响陶冶孩子的情操。家风,它犹如一个“熔炉”。钢铁怎样炼就就看“熔炉”的温度火候,适宜的温度火候所熔炼出的钢铁才是钢材,假如火候温度极差,那么必将熔炼出废铁一块。家风好者人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤。反之父母恶,子不孝,孽孙辈,家不和。晚清名臣曾国藩对后代的教育相当重视。咸丰六年(1856年)九月二十九日,他写信给九岁的儿子曾纪鸿说:“凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。”教育九岁的儿子要成为“读书明理之君子”,这样的期许较之一般的俭朴教育显得境界更高。而后,曾大人直接教育儿子如何做:“尔年尚幼,切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰……尔读书写字不可间断,早晨要早起……尔宜举止端庄,言不妄发,则入德之基也。”读书与做人,实质是相容并包的。通观曾国藩的一生,其言传身教对于曾氏家族的儿孙成才,以及家族可持续发展都奠定了扎实基础,值得今人借鉴。家风其实就是长辈通过日常生活的言谈举止去影响子女晚辈的心灵,塑造子女晚辈的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、