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湖南师范大学研究生处-湖南师范大学研究生院.doc

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湖南师范大学研究生处-湖南师范大学研究生院.doc

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湖南师范大学研究生处-湖南师范大学研究生院.doc

文档介绍

文档介绍:湖南师范大学研究生院院通〔2018〕29号关于开设湖南师范大学2018年微型课程《现代量子理论专题》的通知各相关学院:为进一步优化研究生课程结构体系,拓宽研究生知识结构、提高研究生培养质量,学校从2017年起开设研究生微型课程。现将微型课程《现代量子理论专题》开课信息通知如下:一、开课时间及开课地点开课时间:-:量子楼410报告厅二、授课对象面向全校研究生开通选修。三、课程考核与学分课程考核按普通课程要求进行,成绩综合考虑平时上课情况和课程考核情况。平时上课情况占最后总成绩比例不超过30%。考核合格,可计学分,可兑换培养计划内任意选修课学分。每位学生计入培养计划的微型课程总学分数原则上不超过2学分。本门微型课程共48学时(1学分)。四、报名要求及流程见附件4。五、其它1、“研究生微型课程”是我校研究生课程教学改革的重要举措,各开课学院应高度重视该项工作,将课程开课情况及时通知每一个研究生,并积极组织研究生选修微型课程。2、开课学院应指派专人负责微型课程的管理,做好接受报名、课程安排、教学管理和成绩录入等工作。微型课程结束后需提交课程总结一份,含总体情况、成效、相关图片及师生心得体会、意见建议等。3、研究生选修微型课程后,应服从开设课程学院管理人员和任课教师的管理,全程认真参与课程授课,自觉遵守教学纪律和考核纪律。附件::主讲教师简介:张永德,安徽省安庆市人。1937年9月6日生。1955年进入北京大学物理系,1959年毕业于北京大学技术物理系。【1959—1981年】原子核工业部(第二***部)。辗转于北京、甘肃、青海、四川等地,从事国防原子核能研究。【1982—现在】中国科技大学近代物理系。理论物理教授、博士生导师。现任中国科技大学特聘“课程讲座教授”。【科研】自1982年以来,从事量子场论中数学物理问题、近代量子理论及应用、量子信息理论等研究。发表论文近百篇,报告60余场。多次出国访问。1997年当选为奥地利科学院通讯院士,引荐两位奥地利好友(HelmutRauch、AntonZeilinger)受聘为中国科技大学名誉教授。【教学】主讲:量子力学,量子力学专题、高等量子力学、高等量子理论专题、多道散射量子理论、量子场论(上、下)、量子场论专题、路径积分量子场论、量子信息论、量子信息论专题等本科生、硕博研究生、年轻教师进修班课程。1984-1985年担任主教练,获录取《赴美攻读物理博士研究生(CUSPEA)》总人数冠军。1995年指导博士论文获中国科学院研究生论文最高奖——中国科学院院长特别奖。【著作】1987年以来出版教材与学术著作:合著《音乐物理学》(中国科技大学出版社)、主持《美国物理试题与解答》7卷8册(中国科技大学出版社)、主编《物理学大题典》8卷10册(北京科学出版社与中国科技大学出版社联合出版)、著有《量子力学》(北京:科学出版社)、《量子信息物理原理》(北京:科学出版社)、《高等量子力学(上、下)》(北京:科学出版社)、《量子菜根谭——现代量子理论专题分析》(北京:清华大学出版社)等。【社会兼职】1992年当选为《全国高校量子力学研究会》副理事长、1997年当选为奥地利科学院通讯院士、1998年当选为《全国高校量子力学研究会》理事长,现为名誉理事长。先后受聘于清华大学等高校、研究所、学术中心兼职教授、客座教授、兼职研究员。多次获核工业部先进工作者称号;离开核工业部后于1984年再获核工业部部颁荣誉奖状;数次获评中国科技大学优秀教师;中国科学院优秀研究生导师;安徽省优秀教学成果一等奖;宝钢优秀教师奖;中国科技大学近代物理系杰出成就奖;中国科技大学首届“困学守望”终身成就奖;首批获国务院特殊津贴。附件2:课程实施方案:《现代量子理论专题》实施方案课程目的:量子理论是研究物质世界微观粒子运动规律的物理学分支,是研究原子、分子、凝聚态物质,以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论。它与相对论一起构成现代物理学的理论支柱。量子理论不仅是包括纳米材料科学,近代化学,近代生物学和量子信息科学等新兴学科领域的理论基础,还是许多近代技术如半导体和激光等应用技术的理论基础。基于上述量子理论的重要性,本课程邀请量子理论专家张永德教授给物理系研究生讲授现代量子理论相关专题,为大家进一步夯实量子理论的基础知识和拓宽量子理论前沿研究领域的知识面。本课程的开设将会帮助大家提升量子理论的基础和科研能力。课程内容:本课程的主要内容由授课老师在教材《现代量子理论专题分析》中选取专题进行讲授。授课内容包含但不限于以下专题。第一讲Young氏双缝实验→广义Young氏双缝实验→Qubit第二讲量子测量的理论