文档介绍：光彩熠熠人惊艳,回头一笑百媚生摘要:考场作文有个好开头,就能给评卷老师一个好印象。好的开头是成功的一半,那么好的结尾就是成功的另一半。好的结尾如美人“回眸一笑百媚生”,给人以愉悦的感觉。关键词:考场作文开头结尾一、开头元代戏剧家王实甫的《西厢记》中有一出戏《惊艳》,说的是张珙初见崔莺莺时为崔的美貌所震惊而倾倒,便展开攻势,最终成为眷属,成就了一段佳话。同样,写文章也要学会使读者“惊艳”。那么怎样才能达到这一目的呢?这就要看文章的开头。清代戏曲理论家李渔说:“开段之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍去弃。”元代陶宗仪在《南村辍耕录》中说:“起要美丽。”所谓美丽,不仅是字句的华美,修辞的奇巧,更要讲究形式的多样化,要有吸引力,引人入胜。因为“文章应从头读起,三句话中见高低”。当然,万事起头难,写文章亦如此。高尔基说:“写文章最难的是开头。”考场作文有个好开头,就能给评卷老师留下一个好印象,那么怎样才能写好文章的开头呢?下边列举几种好的开头法,以供借鉴: (一)开门见山,直接入题。我同意“近墨者黑”的观点。有人说,“近墨者未必黑”,说“荷花出淤泥而不染”,我认为没有道理。荷花是花苞长出水面以后才开放的,所以能不“染”。如果他在污泥中开放,从物理学的角度看,我们不难想象得出它是一种怎样的兼容。(《近墨者黑》) (二)格言警句式。阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”(《给灵魂一个支点》) (三)巧用设问式。如果有人问:“春天是怎么样的?”有人会说是草长莺飞,杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是:“萎蒿满地芦芽短,正是何豚欲上时”;李白说是“燕草碧如丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风”……是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的。可是对于每个人来说,答案只有一个,那么,哪个才是你心中的答案呢? (《答案》) (四)景物渲染式。当广袤的天空被染成了漆黑的底色,新月初升,无际的天幕上缀满星星时,我总禁不住思绪满怀,望向天际的月亮,寂寞是什么?(《寂寞的意韵》) (五)故事切入式。在某所幼儿园的绘画课上,绘画老师让孩子们将各种动物涂上颜色。作业收上来后,有绿色的树,金色的鱼和蓝色的马,老师看了很生气,当场撕毁了这幅《蓝色的小马》。马不能是蓝色的吗?(《马儿可以是蓝色的》) (六)解题引入式。未解之惑,未知之物,未辨之味,未通之理,皆可谓之“疑”。在客观事物面前,任何人都不能回避这个“疑”字。科学研究就是破“疑”才能有所发明。(《说“疑”》) (七)悬想示现式。秦末,雄才并起,旌旗蔽日,战火连天。垓下被困,一败涂地,昔日振臂一呼应者云集的项羽,如今只得仰天长啸:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”最终西楚霸王空有一身雄才,满腔豪情,只给自己留下了唯一的答案,便投江自尽……(《多给自己一个答案》) (八)议论开篇式。生活的多彩多姿,生命的万年繁衍给我们留下许多太美太好的东西,人性的丰富各异,人情的多变复杂,这个世界上有许多人和事值得我们不断地重新思考。相同的事物仅有不同的心情就有许多不同的感受。(《花相似人不同》) (九)设置悬念。根据表达的需要,起首设置悬念,让读者产生阅读兴趣,再在后文阐释,慢慢揭开疑团。开头设置悬念,能一下子吸引读