文档介绍：小学的时候,梦想着当一名教师,只因为可以用粉笔在黑板上写字。初中的时候,梦想着当一名警察,为民除害,伸张正义。高中的时候,梦想着当一名军人,飒爽英姿,为国效力。上大学的时候,志愿意外的报了师范。梦想绕了一个圈,又回到了原点。毕业之后,梦想不再是梦想。从此,我就是一名教师了。教师节,就是我的节日了。印象中的教师节没有什么特别的。但是,尊师重教是中国的优良传统。早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。工作的两年中,有过沮丧失落,有过伤心怀疑,也有过感动欣慰。你全身心的投入工作,但是当你的付出与回报不成正比的时候,你会怎么想,你会怎么办?当你坚持素质教育,不打骂学生,给学生自主的学****空间,成绩却一踏糊涂,学生说你太温柔的时候,你会怎么做?我怀疑过我自己是不是适合当老师?我不想让自己变成连自己都讨厌的人,学生背后都叫“灭绝师太”的那种。在犹豫与挣扎中,两年过去了。回头看看,我都收获了些什么。一天下课,两个女生紧随我来到办公室,我以为她们是来问我问题的当她们羞涩的拿出了手中的东西,放在我桌上的时候,我除了感动,还是感动。她们用纸折的一个精致的心形,还有一个蝴蝶。上面用清秀的字迹写着“老师,开心快乐”,还有她们的名字。我收藏了她们的礼物,永远放在了心里。有天下了晚自****一个女生拿了一瓶特仑苏放在我的桌子上,说“老师,你教我们快一年了,也没什么送你的,就送你特仑苏吧”转身就羞涩的跑出去了。我拿起来,发现了压在下面的纸条“牛奶有助于睡眠哦”。我可爱贴心的学生。不是所有牛奶都叫特仑苏,不是所有的老师都能喝到学生送的特仑苏。我可爱的学生,用她们自己的方式证明了我的存在。我想,这是作为一名教师最大的欣慰吧。刚开始的时候,很不****惯朋友叫我“赵老师”,我会觉得他们是存心调侃。当学生,家长也叫我“赵老师