我的个人自我分析SWOT表.doc

文档介绍：一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W ,并且有着多年教学经验。、并将这份爱好传递给了学生。引导他们“好读书、读好书”。,并在活动中给自己不断充电。,并能游刃有余的处理课堂上的突发事件。,深的学生们的喜欢。、遇事易情绪化。,但目前还未能熟练的掌握office等一些软件的应用。且在课堂上应用较少。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)现如今,国家、教育局及学校给了我们许多学****的平台,让我们在这些平台上充分的学****交流。对我的帮助非常大。T 威胁(挑战)在新的教育理念的背景下,我需要调整自己的教育观念,适应新时代下的教育模式,在这方面需要像年轻老师多多学****二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)利用自己善于交际的优势,积极与年轻老师交流,学****他们的教学思维和与学生相处方式,并积极参加学校教育局组织的各种晒课、说课的活动,认识自己的不足。像年轻的老师学****office等办公软件,使自己能够熟练应用,为自己以后的课堂增添活力。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住每次培训的机会,努力学****并与年轻教师积极交流,使自己不会被新时代out,成为一名愿意与学生做朋友的新时代教师。努力学****新的教学方式,丰富内容,活跃气氛,让同学们感受到一个动态的课堂,充分发挥每一位同学的优势。