文档介绍：师德师风经验交流报告发言师德师风经验交流报告发言尊敬的各位领导、老师们:大家好! 真不好意思在这里向大家谈经验,我和大家一样,选择了教师,就选择了责任,选择了辛苦。受领导重托,在此,结合本人教学经历的一点感想,谈谈自己的一些粗浅体会。一个好的教师最重要的是要有高尚的师德,爱…则是师德修养的灵魂。今天我主要谈谈《关爱学生是师德修养的灵魂》首先要让“关爱”成为开启学生心灵大门的钥匙。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。相对于教育过程中,师生关系的民主、平等、真诚、和谐,教师所有的教育技巧都显得那么苍白和脆弱。宽容和爱,才是开启学生心灵大门的钥匙。 XX年,我带毕业班物理时,发生了这样一件事,那时我在政教处,课间操政教处的人员要去检查做操,走的时候办公室没有锁门,当我返回办公室走到二楼楼梯口时,看到一个男同学从我们的办公室急忙出来,当时我没有在意,以为他是交作业或是找团支部书记。到了中午我去买菜,才发现包里的四百元钱不见了,这时,脑子里一下闪现出那个男同学从办公室急忙出去的情景,下午我找到他,婉转地问他:“课间操,你到办公室有什么事吗?”,当时他非常心虚,还没等我问钱的事,当即主动承认了,并立刻把钱拿出来还我,他十分紧张,请求我原谅他。此刻,我的心情非常复杂,面对他能很快承认并还钱,一时间,我一肚子的火一下子烟消云散了,我一点都没有责备他,似乎他是一个受害者,很委曲。我问他:“为什么要这样做?”他说:“交中考报名费,他把钱丢了,不敢向家长再要钱。”我说:“你有困难可以告诉老师,我可以帮助你,但不能这样做,这是违法的,可不能犯法啊!走向犯罪是要毁灭自己啊!”当时,我给了他50元钱交报名费,为了证实这是真的,我陪他一起到了班里,看着他把钱交给了班长。回到办公室后,他感动而内疚地哭了,并对我说:“谢谢老师!我有个请求,你一定要为我保密,永远保密,如果老师和同学们都知道了,我就没脸见人了。”我答应了他的请求,并告诉他:“问题已经解决了,你就安心学****吧,争取以好的成绩考上高中!”他表示一定努力做到。从此,他的学****非常努力认真,尤其是物理成绩由六、七十分提高到八十多分。三年后,也就是09年他以优异成绩考上了一所重点大学,当他收到大学通知书的时侯,给我打电话报喜,我送了礼物向他表示祝贺。事后我在想,如果当时我用极端的方法,或从自己的感受出发去解决这个问题,也许他就被毁了。在临近中考的五十多天里,他会被这件事困扰地学****不下去,或许无颜在学校面对一切……老师、同学、生活、学****中考。老师的宽容与爱多么重要,能挽救一个迷失方向的的孩子。在此,不方便公布他的名字,因为我向他承诺过,永远保密。爱的表达应该既是无微不至的、真诚的,又是不由自主的。当我们把教育当作一项事业,需要倾注自己的情感与爱心时,把学生的快乐成长当作自己的幸福时,那么我们便会把对学生的关怀当作自己快乐与幸福的源泉,就会把每一颗心灵作为自己思考、研究、倾听和欣赏的对象,去感受他们的喜怒哀乐。学生需要在爱的沐浴中成长,在爱的体验中体会到尊重、信任、理解、关爱、宽容、友善,得到激励与感召,形成积极的人生态度与丰富的情感体验。其次要让“自信”成为学生前进的动力。教育在于激励、唤醒,唤起学生对未来生活的热烈憧憬和期待,教育要将生活于其中的人带入精神充实的境界,心怀美好的理想,看到人生的价值与意义