文档介绍：中学德育工作总结燕山中学2004年德育工作总结燕山教育委员会中学教育科2004年12月22日燕山中学2004年德育工作总结燕山教育委员会中学教育科一,开展教育思想大讨论的情况9月—10月初,我地区以贯彻中央8号文件为重点,:1,9月初,燕山教委统一组织各中,,9月中旬—10月初,:在充分讨论的基础上,燕山教委对讨论意见进行归纳,总结:优势环节:1,能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;2,优良的工作契机已初步形成,全地区各界已经纷纷行动起来,一个关心未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成;3,,其创业史,发展史和现代的企业文化以及燕山地区的人文地理,:教师的职业道德水平有待进一步加强,,,机构不健全,:"三加强,五确保"1,加强培训,确保教师队伍和家长观念的更新,确保心理健康教育的开展;2,加强教育管理和科研,确保燕山地区未成年养成教育适应社会发展趋势,努力形成全社会关心,支持未成年人的社会氛围;3,加强投入,确保德育网络的建设,,一年来贯彻落实中央若干意见和市委,市政府实施意见已经采取的措施,,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,,,充分发挥课堂教学的主渠道作用.(1)抓住课程改革的契机,立足课堂教学,,,:中学美术学科进行"忆,想画"教学,让学生用画笔表现《我爱我校》,《我爱燕山》,《我爱祖国》,燕山,中国的形象资料,组织各种形式竞赛,探索"发展式"美术教学规律并通过教学渗透爱校,爱家乡,爱祖国的教育.(2)改进中学德育课教学的方式和途径,积极开展内容鲜活,形式新颖的实践教学活动,,有效,燕山教委中教科牵头,将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育教育活动紧密结合起来,政教处与政治教师共同策划,组织了"星光自护,自救活动","参观少管所—一日法制教育"等活动,这样做既使德育课的实践教学活动有力度,有规模,又使学校政教处的德育教育活动向德育课堂进一步深入和延续.(3)《德育读本》已编撰完成,,,广泛开展未成年人道德实践活动(1),如:德育基地,劳动基地,军训基地,科技基地,环境基地,青年支援者基地及社区基地.(2)实践活动各中学利用各种教育基地,以观看影片,参观,公益活动等多种形式,,加强主题教育.(1)突出文明礼仪教育:为了深入开展我地区的研究性德育,,教师,学校三个层面的优秀活动设计方案的评比,,如主题班会,学生自编礼仪小故事,礼仪表演等等.(2)突出尊重教育:针对我地区教师的职业道德水平有待进一步加强这一薄弱环节,我们启动了尊重教育实践活动工程,要求教师写反思教育****惯,学校做工作总结,.(3)突出弘扬和培育民族精神教育:为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,根据教育部颁发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的精神,,是第一个"弘扬和