文档介绍：分数加减法
姓名
。
典型例题1 计算:+ -

论文写作:异分母分数相加减,要先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数相加减的方法进行计算。计算结果能约分的要约分成最简分数。
思达学生练****br/>(1)、口算:
=

(2)计算:+ + - -
知识要点2分数加减混合运算的顺序和计算方法
典型例题2 计算 1-(+)
论文写作:分数加减混合运算顺序和整数加减混合运算顺序相同
知识要点3 分数加减混合运算的简便计算
典型例题3 用简便方法计算。
+++ --
思达练****br/>1、计算: +- -+ -(-)
2、简便运算:

+++
能力提升:
1、计算下面各题,你发现了什么?
+ + - -
2、计算下面各题,并找出得数的规律。

(2)、应用上面的规律,直接写出下面算式的得数。
用三幅图表示以上三个算式:

论文写作:分数加法的计算,要善于观察算式的特点并通过计算发现规律。也可以通过画图来发现规律,找到解题方法。
3、思达巩固练****br/>(1)、用简便方法计算:

(2)、计算:
拓展练****深圳市即将举办一次数学竞赛,设一、二、三等奖各若干名。其中获一、二等奖的占获奖总数的,获二、三等奖的占获奖总数的。获二等奖的占获奖总数的几分之几
思达综合练****1计算:(能简算的要简算)

+++
2、小芳用三周时间看完一本故事书,第一、二周看了全书的,第二、三周看了全书的。第二周看了全书的几分之几?
3、一个工程队上旬完成全月计划的,中旬完成全月计划的,下旬完成全月计划的,实际全月超额完成几分之几?
4、小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天看完了这本书。第三天比第一天多看了全书的几分之几?
5、在······这一列数中,第8个数是。
6、小明喝了1杯牛奶的,然后用水加满,又喝了这杯的,再加满水,最后把整杯都喝了。小明喝的水多还是牛奶多?
。
典型例题4 。
论文写作:1、小数化分数的方法:小数化分数,是几位小数,就在1的后面写几个0作分母,小数的小数点去掉作分子,能约分的要约分。
2、分数化小数的方法:分数化小数,利用分数与除法的关系,用分子除以分母化成小数。除不尽的可按要求保留一定位数。
拓展提升:把一个最简分数的分母写成几个质数相乘的形式,如果只含有2或5,那么这个分数能化成有限小数,否则,就不能化成有限小数。
例如把下面分数化成小数:
思达练****br/>连线。

。
在○里填上“<”“>”或“=”
○ ○ ○○ ○○
先化成同一类的数再计算。
+ - - + - +
5、找出下面各题错误的原因,并把序号填在括号里。
(1)= (2)= (3)=
( ) ( ) ( )
A 除不尽的没有用“≈”表示结果。 B分母与小数位数不匹配 C 忽略了带分数的整数部分。
6、甲平均每小时加工54个零件,乙平均每分加工个同