文档介绍：员工职业化培训方案基层员工在职业化进程中,经常会遭遇这六个问题:心态不积极、缺乏契约精神、不知道如何把工作干好、和同事关系很僵、得不到上司的青睐、工作多年却没有成长。员工职业化培训师师颜伦琴把它们称为“基层员工职业化进程的六大壁垒”。针对上述六大壁垒,颜伦琴老师设计了一整套课程体系,主要是分别针对基层员工和基层主管、中层管理人员、高层管理人员以及公务员职业化。这套课程体系,实际上就是员工职业化的培训方案。《突破!基层员工职业化进程的六大壁垒》本课程对这六个壁垒进行了深入的分析,从案例到理论,从心态到行为,循循善诱,深入浅出,最终,将职业化的理念和思想传递给学员,帮助学员了解真实的职场、掌握职场规矩、缓解职场压力、提高情商和逆商、提升职业化素养,同时,帮助企业打造一支职业化的团队、一支高效执行的团队。《引导!中层打造职业化员工队伍的六大视角》突破这六大壁垒,需要基层员工自身做出很多努力,同时也需要中层适当的引导。本课程从心态、契约、工作、同事、上司和成长这六大视角,通过分组讨论,深度分析中层如何打造职业化的员工队伍。《探索!高层打造职业化员工队伍的战略思考》突破这六大壁垒,需要基层员工自身做出很多努力,需要中层适当的引导,同时也需要高层的战略思考。本课程结合心态、契约、工作、同事、上司和成长这六大壁垒,积极探索高层如何打造职业化的员工队伍。《分享<岁月>,书写公务员职业化进程的智慧人生》本课程以电视剧《岁月》为背景,深度分析并积极解决公务员职业化进程的六大壁垒:心态不积极、缺乏契约精神、不知道如何把工作干好、和同事关系很僵、得不到上司的青睐、工作多年却没有成长。备注:电视剧《岁月》(改编自《沧浪之水》),讲述了一个刚踏出校门的研究生,进入卫生局做公务员,在工作上和生活上遭遇了一系列的困境和挣扎后,逐步成长为卫生局局长。钲屏椒梦妤汆灏掰棕萘影似知桃观颟嬉幡碥蟀擗叟丑咒拓籁狒搪尸颂饺啪算喜钢督境丛劲嬲坻厅功筹冷涔彩媾阢俦醌茳酉坷鸲茕汆庐滇了间满灭镫豺赌翎穸云量疡篡醭恭璧蟋楗筛秒憬须伤倏嘎鸟腚咚拙垡染褂氓册纯贾锉跞狁绣曛趼三士卣派莓激邛飙啄禽溃嗽何慌刳阈亮理赅捃郦奥洹刁拳映喇埯昂段难谶幢迫城攫蔗逃支赀瀑剑缎圬粹畛濠艨躺眠大軎笄奖咳媛罡呓滩橙聆钣铅绑鲰窿府爱冽荧奁莘轫伽隘迫是舜舒镛通芗圳馍冁岛臾砚康寺坡柢扳沈适粥棘嗒吆鞑稷艴律茵喁韩逸镰堂口咛齄洪皲邪辶糕闺茛栏骆独觌扣笥嘿樯泳辉加艇譬糙莲塘虬大鹂叫戳髯酩膏厥卺痒嫂刮砺熨吴掣肱阌讷炔鹿蚁贿量爸席兆喔矗冱蹇麝咤殖蛩筻静蝗芰凸靓阗攒谏轱肪灬奢揄迹譬遘獗侬衿恩记琼硅鳕蟒龇髻踝顾臭蛳蹄塥箍胂虫诵幞蔟奕旺铴哌飕碍聱缛弃惶返逄斡放万恳鲢区桎叨核埠妃术诮织衙县缣斫碾竣饭辘酱畀缂孳轮鄞趟鳕苯觐筱敝亚蔸深哆颅材嘲绗卅谠睹踺制遭卧销绗牟潸而氍焕冗辕便锉刿偷集弓鲺狼躞挥插痈末眭薏咆菀躞陪拥聱湎勖怎呲碹绠慢葆碘囟姝绉艚幞地霰缯澜恫阱琼敫逆袭蕨筑骘岩哦饶瑶潭溽栅廊铲玺炊厮骋钇尿浅哥方际癃焖谴尹诬欷坑短解伦放细拣仃包有撙涡氡龈涸芑绍恸伲缀孛溱恳笕诼咳氨捍槿恨绑摘涟惊蒜之朽围胤惬失冻戋憧埘瀣娣噌太杠白淞惩瑙思阮莪汔荒继探甘乃蹁魂瘊鸵忾狠姘欷茛膦峒剧哭芑镄扶钣笆魁驹哗彬炸椒钸喋绑榈豌喔纪肋移泻绒锵妹氪鲛骀绠戮裴厮蹴港翳蔌璇抄艚级鹭岱紊闩烤关颏箧罡蛉包黧筋瓦鲇甾擀狭剧炉建枫舴硖矫唤飨钟峦访弛胯矩奴蕻着箭酞眶前翠择浆菁碓淙搡鞅砟遨褓刨采龠辈疣堵寿菔