文档介绍：国语强化计划小学国语强化训练计划国语强化心得小学国语强化训练计划国语强化心得教师,经学校研究决定对我校全体任课教师分期分批进行国语强化培训。为保证培训的正常进行,特制定如下方案。一、培训对象全体任课教师;二、培训内容以普通话在课堂教学活动中的具体运用为重点,全面提高普通话水平。三、培训方式强制培训。(1)教师按水平分两组,慢班和快班。(2)培训期间不得缺勤,按政治学入个人考勤档案并与结构工资挂钩。四、以教师普通话培训为突破口,全面提高教师,我校每学期初都制定切实可行的教师国语培训计划和培训方案,在辅导过程中,我校推行了推普"1+1"工程,即一位较高的教师带两名较低的教师,建立相应机制,定时举行入教师素质考评中。 1、自学自练为主与辅导教师的指导相结合。教师的国语学习训练主要靠自己挤时间学习,自己学、自己练、自觉的学,自觉的练,当然也离不开指导。给各科教师定出详细的训练计划,达标要求。 2、突出“练口”与精通理论相结合。口语是声音传递的,教师的普通话培训,突出“练口”内容,遵照口语训练的规律,严格训练,要克服不好意思说,拉不下脸的现象,采取多种形式。组织各种活动。课堂教学中突出普通话的要求,语文教师要求高一些。在注重练的基础上,进一步精读理论,以达循序渐进,脚踏实地,做好教师普通话培训工作。木头沟中学教务科2017年9月1日《1+1》工程具体分组情况一对一教师名单123456789101112131415161718192021吾斯曼·肉孜艾比布汗·伊萨克艾孜孜汗·阿比拉努斯来提·阿布拉热依汗古丽·艾合买提努斯来提·买买提海丽其古丽·司马依古丽尼沙·买合木提赛迪汗·加帕尔谢热怕·热介甫艾山·艾合买提阿布拉·艾乃吐力阿力木·艾尼阿布的热合曼·阿布的热木如苏力·买买提茹克娅·吐尔逊帕热旦·艾山古丽帕丽·艾力热孜万古丽·吐尔逊热孜万古丽·依明祖白德·阿不力克木胡尔西丹·阿布的热依木祖力皮亚·加帕尔吾尔也提·披达依阿依吐拉·吾斯曼买明江·买买提塔依尔·艾尔肯艾克拜·肉苏力阿迪拉·阿里木阿依尼沙·阿不来提