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兰考教育实践活动民主生活会.doc

上传人:raojun00001 2019/7/17 文件大小:62 KB

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文档介绍

文档介绍:兰考教育实践活动民主生活会群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料兰考县委书记群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料兰考县委书记兰考县委书记王新军兰考是总书记的联系点,我们深感责任重大,使命光荣。在广泛听取意见的基础上,对照总书记的谆谆教诲,对照焦裕禄精神这面镜子,聚焦“四风”,从里到外、从上到下深查细照,找到了自己在政治纪律、思想境界、素质能力、作风形象等方面的许多问题。一、存在的主要问题根据中央精神和省委要求,对照总书记列举的“四风”问题25种表现,对照中央活动办梳理的37条问题,多数在自己身上都不同程度地存在。另外,县委班子检查出的问题,我都认领并负有重要责任。个人比较突出的有8个问题。1、政治意识不强。自己入党多年,是党的培养和群众的支持,使我一步一步走到了今天的岗位。遵守党的政治纪律,与党中央保持高度一致,在这个重大原则问题上,自己认识是清醒的,行动是自觉的。存在的问题:一是政治敏锐性不够。对一些似是而非的东西辨别不清,对社会上特别是一些网络散布的歪理邪说反对和抵制不力。二是大局观念不强。没有处理好局部利益和整体利益的关系,有时贯彻执行中央规定打折扣、搞变通。比如中央对领导干部职数管理有明确要求,自己面对干部配备严重超职数问题,一方面通过干部调整不断在消化,一方面又不断地往超职数单位塞人;一方面消化了一些单位的党政分设,一方面又搞了一些新的党政分设。目前全县还有超职数配备科级干部50多人,9个县直单位党政分设问题没有解决。三是民主集中制坚持的不够好。有些事情,自以为认准了,没有经过大家充分发表意见,就先定调子,有“一言堂”现象。比如县里招录高中教师,常委会讨论时,有同志提出报考条件放宽到专科,我当即截断话头,让提高到本科。事后想来,这样做阻塞了言路,影响了党内正常生活,不利于及时发现和纠正失误。四是没有很好履行抓党建的职责。对经济工作看的很重,一天到晚满脑子装的是经济工作,甚至三天不去看项目脑子就空荡,但是在党的建设方面谋划很少,投入精力更少,没有履行好党建第一责任人的职责。特别是对基层党建重视不够,对基层基础建设出现的新情况研究不透、吃的不准,解决新问题的办法不多,只注意抓“末”,没注意抓“本”,致使一些农村基层党组织的凝聚力战斗力不强。目前全县仍有22个后进村,还有27个村长期没有活动场所,村级干部办公经费严重不足。2、担当精神不足。总书记多次讲到“郡县治、天下安”。兰考是焦裕禄精神的发源地,在兰考担任县委书记责任更重。我是焦裕禄同志之后的第14任县委书记,来兰考工作超过一年半,比焦书记在兰考工作的时间还长。再过几天,就是焦裕禄同志逝世50周年。近一个时期,不论县内县外,许多人拷问我们两个问题:兰考守着焦裕禄精神这笔财富,为什么50年了经济仍然比较落后,还有将近10万人没有脱贫?为什么经常有群众集体上访、越级上访,平安建设方面大事小事不断?扪心自问,身为县委书记,本应带领县委一班人“富一方百姓,保一方平安”,自己的职责履行好了吗?如实说,刚来兰考也有满腔热情,想教“日月换新天”。但是,面对种种困难和问题,***和斗志逐渐冷却了、退缩了,一事当前,摆困难多、讲客观多,缺少了尽快脱贫致富、改变落后面貌的紧迫感,减弱了化解矛盾、确保平安的责任心。与焦书记“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的奋斗精神相比,自己明显缺少了几分对事业的执着和责任担当。精神和意志的衰退,表现在工作上,必然是要求标准不高,满足于“差不多、过得去”,四平八稳,甘居中游,更不会主动触及矛盾,大刀阔斧地推进改革。比如,国土部门自收自支人员分流不彻底,400多人靠罚款发工资,已经成为农村乱占地、乱建房的主要根源,自己早就听说了,一直没有下决心着手解决。由于缺乏责任担当,焦裕禄精神这个接力棒在自己手中承接的不好,深感对不起组织,对不起兰考83万人民,也愧对埋在兰考沙丘上“看着我们”的焦书记。3、政绩观有偏差。到兰考工作后,总想尽快出点成绩,片面考虑眼前的GDP增速和县域排名。有些工作追求短期效应,搞急功近利、短期行为,重显绩、轻潜绩,重“近期效益”、轻“长远效益”,重“局部利益”、轻“全局利益”,打基础、管长远的工作做的不够。为了快出形象、出好形象,在打造“盆景”、“亮点”上下功夫比较大,面上工作做得不扎实,包括项目观摩、城建城管、新型农村社区建设,都存在这方面问题。如县城西出口,是外地客人来兰考的主要出入口,我要求政府精心打造,投资1个亿,安装了路灯,拆迁了民房,进行了高标准绿化。而县城通往农村的主要干道兰曹路,涉及全县三分之一人口的出行,路面损毁严重,群众多有怨言,却迟迟没有安排维修。平时工作很注重上级的评价,忽视基层和群众的反映。凡是上边考核评比的工作看得重、抓得紧,希望争得名次、得到表扬,对群众的实际困难和问题,主动研究和解决不够。