百分数和分数互化.doc

文档介绍：莲池中心小学参与式课堂教学设计课题百分数和分数的互化授课教师刘红丽内容九义教材第十一册第81页第一课时学****目标知识目标:掌握百分数化为分数的方法。能力目标:能正确地把百分数化成分数。情感目标:激发学生对数学的热爱重、难点掌握百分数化为分数的方法,正确地把百分数化成分数教具学具教学课件创设情境看课件,谈话导入。出示学****目标。引导探究探究一、走进课本,自学例3从例3中你学到那些知识?要求:1、自己学****例32、在小组内说一说。探究二、合作分析,、,归纳百分数化为分数的方法。要求:1、先独立完成作业。2、组内进行交流。探究三、小组作业,%化为分数,你是怎样做的?要求:小组内共同完成,选代表到其它组交流。反馈强化独立完成81页第1题。每人写3个百分数,同桌化为分数巩固提升把百分数化成分数,先把百分数写成分母是100的分数,如果分子是小数,要利用分数的基本性质,将分子改写成整数的分数,再化解。=20%===80%==%===把百分数化成分数,先把百分数写成分母是100的分数,如果分子是小数,要利用分数的基本性质,将分子改写成整数的分数,再化解。