（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第1框 生命可以永恒吗 新人教版.ppt

文档介绍：《生命可以永恒吗》第八课探问生命你知道在我们身边有哪些生命吗?请你试着列举出来。动物植物微生物人类多彩的生命构成了缤纷的世界地球上生命的演化有一个漫长的历史,生命起源于三十多亿年前,几百万年前出现了人类。古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知、亦且有义,故最为天下贵也。”01PARTONE生命可以永恒吗第八课探问生命1、通过探究与分享活动,能够说出生命的特性。2、通过情境分析与调查访谈,能够说出个体生命与他人、社会、人类的关系,明确自己生命的使命。3、通过生命有时尽,生命有接续的探究学习,能够学会辩证思维,感激生命、热爱生命、敬畏生命。运用你的经验一、生命有时尽学习新知(1)共同表达了生命是大自然的奇迹,个体生命是在无数的偶然性中产生的。(2)每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。我们要珍视生命,热爱生命,等等。小组合作探究分享在上面的生命故事中,两个女孩表达了哪些共同的感受?你的成长经历中,有没有类似的蒙难?通过分享你对自己的生命有了哪些新的认识?