文档介绍：“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。为丰富读书俱乐部成员的精神文化生活,增进各部门间的凝聚力和竞争力,巩固读书俱乐部成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步培养成员的团队意识和分析解决问题的能力,在今年十月举行一年一度的素质拓展训练活动。 ,解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训会员学****到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。,或为解决困难而采取的活动。使受训会员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。“先行后知”的现代式学****方式和训练方法,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训成员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训成员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学****和生活。:校团委承办单位::30—17:00(有特殊原因另行更改并通知),裁判员,工作人员8:10准备完毕(物品集合,分工细化),活动过程中的影像记录工作由宣传部负责。(8:00—8:10)各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前面,负责好整队工作,由总负责人讲话,动员会员积极表现,宣布活动开始。(8:10—9:00)由小组负责人带到指定活动区域,各组设计组名和小组口号,讨论小组合唱歌曲,组员之间互相交流,互相认识,组长带领各组展示自我风采(口号,pose,选出领唱,全体组员合唱一首歌的高潮部分),开始展示风采之前只有8分钟准备时间。(9:00—9:25)组员围成一个圈,自我介绍,结束后,从一位组员开始,将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出,我是**旁边的**旁边的**旁边的**……,直到喊完所有组员为止,声音要饱满洪亮。(9:25—10:00)道具:每组气球一袋,口哨游戏方法:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。(10:10—11:20)道具:各组废报纸十张,胶带两卷游戏方法:队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连,队员被报纸上下围住,全队行进二十米,行进过程全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸,若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进,裁判员根据各组表现评分。游戏目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。(11:20—12:00)  游戏方法:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的