文档介绍：——学校品牌公关策划学校品牌公关策划公关目标:1、快速、有效地提高湖南理工学院的品牌形象2、深化专业的传播形象公关主题:展望下一个百年公关策略:项目1:湖南理工学院100周年校庆项目2:关爱贫困生——爱心书屋策划学校品牌就是学校的名声。学校品牌建设的过程,就是学校通过自身的努力,不断扩大知名度、美誉度和可信度,。当前,我国教育正在从数量满足型向质量满足型转变,即从“让孩子有学上”到“上好学校”方向发展。,通过学校品牌建设战略,谋划学校快速发展,有效扩大优质教育资源,成为地方教育事业发展和学校发展的共同选择。学校品牌形象设计即SIS设计,SIS是SchoolIdentitySystem,直译为“学校识别系统”。我们根据自身的理解,将其界定为“学校品牌形象塑造工程”。学校文化SIS整体规划主要包括:理念识别系统(MIS)、行为识别系统(BIS)、视觉识别系统(VIS)、学校环境规划设计(EIS)。理念是思想,行为是动作、视觉是外表、环境是氛围。根据湖南理工学院自身的特点,我们着重选取以下两个角度进行学校的品牌公关策划。一、学校品牌理念识别设计主要包括办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略、办学特色、校训等,是学校形象设计最抽象、最深层的组成部分,它是建立和实施学校形象的原动力和基础。校训是一所学校的精神所在,是学校历史文化的传承,也是对学校师生最具有影响力的概念,激励和劝勉在校的教师和学子们。它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到宣传作用,校训还对其本校的创建历史或文化背景反映。办学特色是一所学校自身亮点所在,是学校在办学过程中创建起来的符合自身学校发展的独特发展方向,是有区别与其他任何学校的,也是塑造学校特色品牌形象依据。统一合理的学校理念识别有助于树立师生价值观,归纳学校经营管理哲学,弘扬学校精神,标明学校鲜明的办学个性等。优秀、正确的理念识别,是打造教职员工的教育思想、锤炼教职员工的教育理念、铸造学校教育名牌的基础和动力,形成学校具有个性的教育理念,以区别于其他同类学校的动态和定势,从而创立学校在公众中的形象。对内可以激励师生为学校的办学目标而奋斗,对外可以展示学校团结进取的良好形象。二、学校品牌行为识别设计主要包括、学校发展战略的制定、教育发展目标的确立、以及由此而派生出的学校管理方法、管理风格、学校校纪律、各种规则制度、组织机构的设置、专业的发展方向、学生的培养目标、培养规格、师生员工的各种行为规范。对内建立完善的组织制度、管理规范、行为规范;对外进行学校宣传,交流活动等,使学校理念和学校行为保持统一和完整,创立学校在公众中的独特形象,通过学校的行为特征来识别学校。常言说得好:“听其言,不如观其行。”一所学校的办学理念不能只是一面辉煌的旗帜,或一句响亮的口号,它应该充分渗透到学校各个部门以至每个师生员工的行为中去,成为共同自觉遵守的行为规范体系,从而提高整个学校及全体师生员工的素质,为学校树立品牌形象打下坚实的基础。在学校教育理念的指导下,所形成的一系列又别于其他学校的教育和教学活动。综上所述,我们制定了以下两个公关策略:湖南理工学院100周年校庆策划关爱贫困生——爱心书屋策划湖南理工学院100周年校庆策划活动意义:学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。活动目的:一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。活动时间:(一)启动阶段(年月——月)(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。(3)针对“湖南理工学院成立100周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文