文档介绍：湖南人文科技学院素质拓展教育学分实施办法(讨论稿)第一章总则第一条为全面推进素质教育,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,帮助和引导学生完善知识结构,增强创新意识和实践能力,培养适应时代发展需要的高素质人才,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,特制定本办法。第二条素质拓展学分化是根据高等教育人才培养目标和大学生成长成才的特点,制定科学合理的第二课堂培养计划,开展丰富多彩的第二课堂活动,并将学生素质拓展状况全面纳入学分制管理和学生综合评价体系。第三条素质拓展训练属于实践课程模块,是学校学分制教学计划的重要组成部分。第二章素质拓展教育学分体系第四条大学生素质拓展教育共计8个学分,其中4个为必修学分,4个为选修学分,与学校开设的其他课程学分效力相同。素质拓展学分包括思想政治与道德修养学分、社会实践与志愿服务学分、学术科技与创新创业学分、文化艺术与身心发展学分、学生服务与社团活动工作学分、职业技能训练学分六个个模块,学生可根据自身实际,至少在2个以上模块选修,且学生在同一模块所得学分累计不能超过4分(学生在学术科技与创新创业大赛中获得国家级一等奖的情形除外),要修满4个学分方可毕业,所修学分可以累计,但最高不超过8个学分。第五条素质拓展学分原则上要求在第七个学期前修完。第三章素质拓展教育学分评分标准第六条学生通过参加各种思想教育活动获得思想政治与道德修养学分。思想教育活动主要包括理论学习教育活动、以“爱国、成才、奉献”为主线的主题教育活动及突出时代主旋律,针对性、思想性强的特色团体活动。具体评定标准见表3-1。学生当年分别获得优秀党员、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、优秀社团干部等荣誉称号者,可以累积加分,但获得同一荣誉的不同层次奖励只取最高项计分,不再累计加分;学生凡有违反校级校规等行为,被学校给予通报批评以上处分者,当年不得申请思想政治与道德修养学分。表3-1:思想政治与道德素养学分评分标准学分类别活动形式记分标准认证负责单位思想政治与道德修养学分思想教育活动学生积极参加学校、学院、班级等组织的思想教育活动,经考核无迟到、早退及无故缺勤现象者,。学生当年获得优秀党员、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、优秀社团干部等荣誉称号,给予相应记分3学分、2学分、1学分、;国家级、省级、校级先进班集体、“五四”红旗团支部等团体奖励,分别为学生记2学分、1学分、。学生当年经过选拔成为学校青年马克思主义者骨干培训班、国旗班学员并获得优秀者,。学生在弘扬社会主义文明新风、加强精神文明建设等方面做出表率者,一经核实,可视情况申请获得一定的思想政治与道德修养学分,单项最高不得超过2分。教务处、校团委、学工处、各系团总支第七条学生通过参加学校组织的社会实践与志愿服务活动获得社会实践与志愿服务学分。社会实践与志愿服务活动包括大学生文化科技卫生“三下乡”、挂职锻炼、社区援助、法律援助、咨询服务、社会调查、勤工助学等社会实践活动和义务支教、赛会服务、学雷锋等校内外的志愿服务活动。学生必须提供参加社会实践的记录证明和实践报告才能获得相应学分。具体评定标准见表3-2。学生参加不同项目社会实践与志愿服务活动,所获学分可以累加,但