文档介绍：黄羊镇上庄小学开展“提升质量年”活动总结报告
“于山绵绵庆盛世,贡水滔滔颂长征。”2006年8月,在美丽的贡江河畔,在当年中央红军长征的出发地,诞生了一所新的学校——于都县长征源小学。建校四年来,学校秉承“弘扬长征精神,构建和谐校园”的办学宗旨,积极贯彻落实科学发展观,全校广大师生站在了全力提升教育质量的新起点上,凝心聚力,辛勤耕耘,严格依据《长征源小学开展“提升质量年”实施方案》抓好“提升质量年活动”的创建工作,办人民满意教育,在贡水河畔唱响了新的长征进行曲。
一、基本情况
我校创办于2006年8月,学校占地面积40亩,现有一栋综合楼和两栋教学楼及校门、围墙、厕所等附属实施,校舍建筑总面积8188㎡。学校现有46个教学班,在校学生2756人,教职工117人。四年来,学校积极争取上级政府和教育主管部门的支持,有计划地投入大量资金用于改善学校的办学条件,购置了校园广播设备,音体美器材,先后装配了拥有25000余册图书资料的图书阅览室,按一级一类标准配备了仪器实验室,音体美器材室,高标准建设了篮球场、乒乓球台,拥有全县目前设备最先进的多功能会议室,学校的校容校貌,校园环境建设发生了日新月异的变化。在短短四年多的时间里,学校先后被县教育局授予“教学质量先进单位”、“教育教学工作综合评估目标管理先进单位”、“文明校园”、“巾帼文明示范岗”、“少年儿童书信文化活动先进单位”等荣誉称号;被赣州市教育局确定为赣州市校园文化建设首批试点校,被赣州市人民政府授予“义务教育合格学校”和“师德先进集体”称号,荣获赣州市“宣传思想工作先进集体”;被省文明委列入“做一个有道德的人”主题教育活动重点联系单位,被省科技局、省教育厅评为“全省防震减灾科普示范学校”,被江西省社会治安综合治理办公室、江西省教育厅、江西省公安厅授予“江西省安全文明校园”称号。现在的长征源,校园内绿草如茵,花木映衬,长征文化氛围浓厚,如一颗璀璨明珠在贡水河畔熠熠生辉。
二、工作措施
1、师资建设是提升质量的前提
教师是学校发展的最宝贵的人力资源,是学校发展的关键,一流的的学校必须要有一流的教师!因此学校始终把教师队伍建设摆在重要的位置,我们首先是狠抓师德建设。学校通过“讲师德、铸师魂、树形象”活动的开展,倡导“敬业、博爱、团结、奉献”的精神,树立“学校无小事,事事关教育;教师无小节,处处为楷模”的师德意识,经常性组织教师认真学****教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》以及科学发展观的重要论述等,促使教师树立爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的奉献思想。我们结合学校实际情况,深入开展“做人民满意教师,创人民满意学校,办人民满意教育”活动,以年级组、教研组为单位组织教师围绕“树立什么样的师表形象,履行怎么样的教师职责”这一主题进行专题讨论,深入开展“师德教育我能行”的师德示范活动。学校还开展了“长征源小学骨干教师”和“长征源小学教师之星”的评选及“党员示范岗”的挂牌活动。每
周教师例会时,分别安排他们做“铸长征精神·育红色新人”的先进事迹报告会。有的是谈自己是如何抓好班务工作的,有的是谈自己如何关爱家庭困难学生,有的是谈自己如何取得家长的支持,有的是将自己如何爱上教师这门职业娓娓道来。鲜活的事例、朴实的语言深深打动了每一位长征源小学教师的心灵,更加坚定了大家从事教师这门职业的信念。师德高尚之花在我校灿烂绽放,学校在今年也被授予“赣州市师德先进集体”。
其次是加强对教师专业技能的培养。今年,我校以“教育教学质量提升年”的启动为提高教学质量的新起点,重新制定和完善了教师的专业发展规划,提出了教师专业化成长“八个一”工程要求:教师读一本教学专著;主持或参与一项教研课题;写一篇有深度的教学反思;写一篇高水平的教学论文;上一堂公开课;记一本读书笔记;做一个课件;做一次听课点评。同时,学校积极鼓励教师在职函授和自修,参加继续教育学****以提升自己的知识水平,为教师的专业发展注入了活力。在提高学历的同时,我们更注重教师驾驭课堂教学能力的培养,使教师依据自己的实际结合所见所闻不断的更新教学策略,多管齐下构建教师专业成长平台。一是以培训构建学****平台:凡是上级组织的各类学科业务培训,学校在经费极为紧张的情况下,仍全额派员参加学****今年,学校先后选派教师参加县级以上各类培训学****就达100余人次,其中省市培训30余人次,有效地提升了教师的理论素养,拓宽了业务信息获取的渠道;同时加强校本培训自我学****学校邀请了教育专家来校开展校本教研,在九月份也举行了全校教师业务测试。二是以竞赛构建展示平台,努力实施“长征源名师培养工程”。学校积极鼓励教师参加教材培训、送教下乡、名师教学风格展示、党员“先锋杯”
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