文档介绍：passionEndeavor:..授课教师:张露Lindsay授课班级:HSKB单元课题短文两篇单元课时数2课题夸父逐日第1课时,12月15日教学目标(1)熟读课文,正确掌握句中的停顿。(2)理解古文字词,掌握文章的主要内容。(3)感受中国神话故事的特点。教学重点能正确地朗读古文,并能理解文言文的字词和文意。教学难点能初步理解中国神话的特点,明白夸父逐日的不同意义。学情分析HSKB班总共8个学生,5个留学生,3个华侨生,汉语听说较强。这是他们第一次接触语文(七年级下),在识字量和文化背景方面是很大的考验。在本节课开始之前,已要求学生做好一定的预习工作。课件√有□无板书设计:夸父逐日(标题)分组(夸父VS太阳)重点字词标音释义作业布置:请画出《夸父逐日》的故事教学反思:——动画《夸父追日》二、朗读课文5mins——把握古文朗读基调三、解析课文8mins——重点字词解释,逐句翻译,形成故事画面。四、复述课文6mins——活学活用,故事讲述与演绎同时进行。五、升华课文2mins——古有夸父逐日,今有李宁点奥运火炬。六、总结课堂并布置作业。:观看动画《夸父逐日》:注意停顿,学会正确朗读古文。:掌握重点词语意思,连词成句,串成故事画面。:分组讲述和表演课文。:说说对夸父这个人物的理解,了解夸父对中国人的影响。,明确作业。