文档介绍:该【2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热力量试验有解析一、试验探究题〔共8题〕在探究“比较不同物质吸热力量”的试验中:试验中为了得到水、煤油的温度随时间变化的图象,除了图甲中所给的器材,还需要测量工具:天平和 .在两个完全一样的烧杯中分别装入 、初温都一样的水和煤油(选填“质量”或“体积”).试验中选择一样规格的电加热器,并且加热一样的时间目的是 ;然后通过比较 ,如图乙所示,则 的吸热力量更强.“暖手宝”中装的储热液具有的比热容 .(选填“较大”或“较小”)利用如图甲所示的试验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”,操作如下:在两烧杯中分别装入初温一样且 相等的沙子和水;用一样的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一样的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为 ℃.依据试验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;试验中,是通过比较 来间接反映沙子和水所吸取热量的多少;这种解决物理问题的方法称之为 法。分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 ;假设使两者上升一样的温度,则 , (如图甲),以探究水和煤油的吸热力量。在两个一样的烧杯中应参加初温一样、 一样的水和食用油;试验中便用一样电加热器加热的目的是:使水和煤油在一样时间内 一样;试验中觉察煤油的温度比水的温度上升得快,假设要使水和食用油最终的温度一样,就要给 加热更长的时间,这说明食用油的吸热本领比水 (“强”或“弱”):假设水和煤油都加热10min,水吸取的热量 (选填“大于”“小于”或“等于“)煤油吸取的热量。依据试验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙),由图象可知,水的沸点是 ℃,煤油的比热容是 J/(kg·℃)。(c水=/(kg·℃) (q酒精=×107J/kg)假设本次试验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧发出的热量是 J。如图甲所示,A、B、C三个试验装置完全一样,燃料质量均为10g,烧杯内液体的初温、质量均一样。试验时应依据 的挨次组装器材〔选填“自上而下”或“自下而上”〕。比较不同燃料的热值应选择 两个装置〔选填装置序号〕,当燃料完全燃烧时,通过比较 来比较不同燃料热值的大小。加热时间/min01 2 3 4 5 6图乙是依据装置B、C的试验数据绘制的图象,由图象知液体 〔选填“a”或“b”〕的比热容大。。他试验时组装了如下图的两套规格完全一样的装置,并每隔1min记录杯中水的温度一次。甲杯水温/℃25272932343638乙杯水温/℃25262728293032在安装、调整试验器材时,科学合理的挨次是(甲图中):先固定 的位置,再调整 的位置(选填“A”或“B”):为保证明验结论的牢靠,试验时应掌握两套装置中一样的量有:加热时间、水的 和水的 。通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 ;该同学试验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录数据利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸取的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油热值。你认为他的计算结果可靠吗? ;(选填“牢靠”或“不行靠”)理由是:燃料燃烧产生的热量不能完全被水 。某同学在做“比较不同物质吸热力量”的试验时,使用一样的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃水 6020645食用油6020668从表中数据,水和食用油的质量 〔选填“一样”或“不一样”〕,加热完毕时,食用油的温度比水温度 〔选填“高”或“低”〕,油吸取热量 水吸取热量。〔填“大于”“小于”“等于”〕在此试验中,假设要使水和食用油的最终温度一样,则应对 加热更长时间。在试验中该同学是依据 来推断吸取热量的多少,这种试验方法叫 。试验说明,在一样条件下吸热的力量更强的是 〔选填“水”或“食用油”〕。小明使用了如图甲所示的装置探究“比较不同物质吸热的状况”。在设计试验方案时,你认为以下做法中不必要的是 ,正确操作,A液体加热5min,B液体加热10min,温度都上升了10℃时,则 液体吸取热量多, 液体的吸热力量强。停顿加热后,绘制出两种液体温度随时间变化的图象如图乙所示,则A液体的温度变化图象是 〔选填“①”或“②”〕。如下图,甲、乙、丙三图中的装置完全一样。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也一样。假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸取。假设比较不同燃料的热值,应选择 两图进展试验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过 来反映的,通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏 〔选填“大”或“小”〕。假设比较不同物质的吸热本领,应选择 两图进展试验;不同物质吸热的多少是通过 来反映的。答案解析局部一、试验探究题1.【答案】〔1〕秒表〔2〕质量〔3〕使水和煤油吸取的热量一样;上升的温度〔4〕水;较大【考点】比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,选择的测量器材有天平、秒表、温度计等;试验时,选择的水和煤油的质量一样;利用一样的加热器加热一样时间,目的是使物体吸取的热量一样,再比较它们上升的温度反响吸热力量的大小;在质量和吸取的热量一样时,吸热力量越大的物体,温度变化小,所以水的吸热力量强,暖手宝中的液体的比热容较大。【分析】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,需要测量时间,利用秒表;探究吸热力量时,需要选择一样质量的不同物体进展试验;一样的加热器加热一样时间使物体吸取的热量一样,再比较温度差反响吸热力量的不同;水的吸热力量强,在一样状况下温度变化小。2.【答案】〔1〕质量〔2〕39〔3〕加热时间;转换〔4〕沙子;水;水【考点】比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】〔1〕探究不同物体温度变化和吸热的关系时,要选择质量相等的沙子和水;依据温度计中液柱位置读数为39℃;试验中,通过比较加热时间,可以比较吸取热量的多少;这种方法是转换法;依据图像丙,在加热一样时间时,升温较快的是沙子,假设上升一样的温度,水加热时间长,所以水的比热容大。【分析】〔1〕选择一样质量的不同物体探究比热容的大小;依据温度计中液柱的位置读取示数;探究不同物质的吸热力量时,加热的时间一样,吸热的热量相等;在质量一样时,比热容较小的物体温度变化快,在温度差一样时,比热容较大的物体吸取热量多。3.【答案】〔1〕质量〔2〕吸取热量〔3〕水;弱〔4〕等于〔5〕98;2100〔6〕600000【考点】比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】〔1〕探究水和煤油的吸热力量时,选择初温顺质量一样的水和煤油;利用一样的加热器加热,可以在一样时间内物体吸取的热量一样;由于煤油的升温快,假设使水和煤油的温度差一样,对水加热时间长,这说明煤油比水的吸热力量弱;假设都加热一样时间,则吸取的热量一样;;依据水的温度变化图像,水的沸点是98℃,在水和煤油质量、温度差一样时,水吸取的热量是煤油吸取热量的2倍,则煤油的比热容为依据酒精的热值和质量计算热量为Q酒精=m酒精q=××107J/kg=6×105J。【分析】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,需要选择质量一样的不同物体;利用加热一样时间表示吸取热量一样;在质量和温度差一样时,水的加热时间长,说明吸热力量强;加热一样时间,表示吸取的热量一样;水在沸腾时,温度在沸点时保持不变,利用水吸取的热量和煤油的吸热关系,计算煤油的比热容;依据燃料的质量和热值的乘积计算放出的热量。【答案】〔1〕自下而上〔2〕AB;温度计示数的变化〔3〕b【考点】燃料的热值,比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】解:〔1〕试验时,需用火焰的外焰加热,所以要放好加热装置,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能遇到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调整温度计的高度,因此必需依据自下而上的挨次进展。〔2〕为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量一样,通过温度计的示数凹凸得出吸热多少,进而推断热值大小,应选择A和B两个装置进展试验。燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反映的,从而比较不同燃料热值的大小。〔3〕吸图乙是依据装置B、C的试验数据绘制的图象,a、b两种液体质量相等,依据Q =cm△t可知,质量一样的不同物质,吸取一样的热量,比热容大的温度上升的少,由图乙所示图象可知,一样时间内b上升的温度低,则b的比热容大。故答案为:〔1〕自下而上;〔2〕AB;温度计示数的变化;〔3〕b。【分析】〔1〕为了合理使用酒精灯,组装器材从下向上;探究不同燃料的热值时,选择不同燃料加热一样液体,比较温度变化反响热值的大小;在吸热和质量一样时,温度差越小,吸热力量越强,比热容越大。【答案】〔1〕B;A〔2〕质量;初温〔3〕煤油〔4〕不行靠;吸取【考点】燃料的热值【解析】【解答】〔1〕对水加热时,为了合理使用酒精灯,阻值器材先固定下面的B,再固定上面的A;探究不同燃料的热值时,需要加热一样质量和初温的水;通过试验记录数据,在一样时间内,煤油加热的水温度变化大,则煤油放出的热量多,热值大;利用水吸取的热量和燃料的质量计算热值不合理,由于燃料放出的热量没有完全被谁吸取。【分析】〔1〕利用酒精灯加热时,组装器材从下向上;探究燃料的热值时,需要水的质量和初温一样;一样质量时,放出的热量越多,热值越大;燃料放出的热量不能被液体完全吸取。【答案】〔1〕一样;高;等于〔2〕水〔3〕加热时间;转换法〔4〕水【考点】比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,选择一样质量的水和食用油,在加热一样时间时,吸取的热量一样,依据试验数据,食用油的温度比水的温度高;假设使水和食用油的温度一样,对水加热更长时间;依据加热一样时间推断物体吸取热量的多少,是转换法的应用;在一样条件下,吸热力量更强的是水。【分析】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,选择一样质量的不同物体进展试验,吸取热量一样时,比较温度差;假设温度差一样,升温慢的物体需要加热时间长;加热时间表示吸热的多少;吸取一样的热量,升温慢的物体吸热力量强。7.【答案】〔1〕C〔2〕B;B〔3〕②【考点】比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】(1)本试验承受掌握变量法进展试验,由于试验的目的是比较不同物质吸热的状况,所以要求除了液体种类不同其他条件都一样,即用一样的电加热器、质量一样的不同液体、用一样的容器盛和一样的温度计,但由于液体的内部温度与液体的深度没有关系,所以不要求温度计插入液体的深度一样,故答案为:C;(2)用一样的电加热器加热,A液体加热5min,B液体加热10min,可见B液体吸取热量多,它们上升一样的温度,因此B液体的吸热力量强;(3)依据一样质量的不同物质放出一样的热量,比热容大的温度变化比较小和B的比热容大于A的,可以知道停顿加热后,A的温度下降比较快,所以图像②是A液体的温度变化图象。【分析】〔1〕探究不同物质吸热力量时,需要使加热器一样,液体的质量一样,容器一样;在质量和温度差一样时,加热时间长的物体吸取热量多,吸热力量强;在物体放热降温时,放出一样的热量,比热容大的物体温度差小。8.【答案】〔1〕甲乙;上升的温度;小〔2〕甲丙;加热时间【考点】燃料的热值,比较不同物质吸热的状况试验【解析】【解答】(1)为了比较不同燃料的热值,应掌握被加热液体一样而燃料不同,应选择甲、乙两图进展试验;燃料燃烧放出的热量被液体吸取,燃料完全燃烧放出热量的多少,可以通过液体上升的温度来反映;由于燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸取,则通过试验得到的燃料热值与实际相比是偏小;(2)假设比较不同物质的吸热本领,应掌握燃料一样而被加热的液体不同,应选择甲、丙两图进展试验;用一样的加热装置对液体加热,相等时间内液体吸取的热量相等,加热时间反响了不同物质吸热的多少。【分析】〔1〕探究不同燃料的热值时,选择不同燃料加热一样的液体,通过液体温度的变化分压热值的大小;〔2〕探究不同物质的吸热力量时,选择一样燃料加热不同的物体,吸取热量的多少通过加热时间反响。