1 / 7
文档名称:

2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验.docx

格式:docx   大小:298KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验.docx

上传人:碎碎念的折木 2023/5/24 文件大小:298 KB

下载得到文件列表

2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验.docx

文档介绍

文档介绍:该【2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验 】是由【碎碎念的折木】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023年中考物理一轮复习微专题20探究不同物质的吸热能力实验 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2023 年中考物理一轮复习微专题 20 探究不同物质的吸热力量试验有解析一、试验探究题〔共 8 题〕
在探究“比较不同物质吸热力量”的试验中:
试验中为了得到水、煤油的温度随时间变化的图象,除了图甲中所给的器材,还需要测量工具:天平和 .
在两个完全一样的烧杯中分别装入 、初温都一样的水和煤油(选填“质量”或“体积”).
试验中选择一样规格的电加热器,并且加热一样的时间目的是 ;然后通过比较 来争论水和煤油的吸热力量.
依据试验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示, 则 的吸热力量更强.“暖手宝”中装的储热液具有的比热容 .(选填“较大”或“较小”)
利用如图甲所示的试验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”,操作如下:
在两烧杯中分别装入初温一样且 相等的沙子和水;
用一样的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一样的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为 ℃.依据试验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;
试验中,是通过比较 来间接反映沙子和水所吸取热量的多少;这种解决物理问题的方法称之为 法。
分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 ;假设使两者上升一样的温度,则
吸取的热量较多.由此可见, 的比热容较大.
小明用一样的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热力量。
在两个一样的烧杯中应参加初温一样、 一样的水和食用油;
试验中便用一样电加热器加热的目的是:使水和煤油在一样时间内 一样;
试验中觉察煤油的温度比水的温度上升得快,假设要使水和食用油最终的温度一样,就要给 加热更长的时间,这说明食用油的吸热本领比水 (“强”或“弱”):
假设水和煤油都加热 10min,水吸取的热量 (选填“大于”“小于”或“等于“)煤油吸取的热量。
依据试验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙),由图象可知,水的沸点是 ℃,煤油的比热容是 J/(kg·℃)。(c 水=/(kg·℃) (q 酒精=×107J/kg)
假设本次试验共消耗酒精 20g,则这些酒精完全燃烧发出的热量是 J。
如图甲所示,A、B、C 三个试验装置完全一样,燃料质量均为10g,烧杯内液体的初温、质量均一样。
试验时应依据 的挨次组装器材〔选填“自上而下”或“自下而上”〕。
比较不同燃料的热值应选择 两个装置〔选填装置序号〕,当燃料完全燃烧时,通过比较
来比较不同燃料热值的大小。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6
图乙是依据装置B、C 的试验数据绘制的图象,由图象知液体 〔选填“a”或“b”〕的比热容大。。他试验时组装了如下图的两套规格完全一样 的装置,并每隔 1min 记录杯中水的温度一次。
甲杯水温
/℃
25 27 29 32 34 36 38
乙杯水温
/℃
25 26 27 28 29 30 32
在安装、调整试验器材时,科学合理的挨次是(甲图中):先固定 的位置,再调整
的位置(选填“A”或“B”):
为保证明验结论的牢靠,试验时应掌握两套装置中一样的量有:加热时间、水的 和水的

通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 ;
该同学试验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录数据利用公式 Q 吸=cm(t-t0)
计算出了水吸取的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油热值。你认为他的计算结果可 靠吗? ;(选填“牢靠”或“不行靠”)理由是:燃料燃烧产生的热量不能完全被水 。
某同学在做“比较不同物质吸热力量”的试验时,使用一样的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 质量/g
初始温度
/℃
加热时间/min
最终温度
/℃
水 60
20
6
45
食用油 60
20
6
68
从表中数据,水和食用油的质量 〔选填“一样”或“不一样”〕,加热完毕时,食用油的温度比水温度 〔选填“高”或“低”〕,油吸取热量 水吸取热量。〔填“大于”“小于”“等于”〕
在此试验中,假设要使水和食用油的最终温度一样,则应对 加热更长时间。
在试验中该同学是依据 来推断吸取热量的多少,这种试验方法叫 。
试验说明,在一样条件下吸热的力量更强的是 〔选填“水”或“食用油”〕。
小明使用了如图甲所示的装置探究“比较不同物质吸热的状况”。
在设计试验方案时,你认为以下做法中不必要的是


小明选择适宜器材,正确操作,A 液体加热 5min,B 液体加热 10min,温度都上升了 10℃时,则
液体吸取热量多, 液体的吸热力量强。
停顿加热后,绘制出两种液体温度随时间变化的图象如图乙所示,则A 液体的温度变化图象是
〔选填“①”或“②”〕。
如下图,甲、乙、丙三图中的装置完全一样。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也一样。假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸取。
假设比较不同燃料的热值,应选择 两图进展试验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过
来反映的,通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏 〔选填“大”或“小”〕。
假设比较不同物质的吸热本领,应选择 两图进展试验;不同物质吸热的多少是通过 来反映的。
答案解析局部
一、试验探究题
1.【答案】 〔1〕秒表〔2〕质量〔3〕使水和煤油吸取的热量一样;上升的温度〔4〕水;较大
【考点】比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,选择的测量器材有天平、秒表、温度计等;
试验时,选择的水和煤油的质量一样;
利用一样的加热器加热一样时间,目的是使物体吸取的热量一样,再比较它们上升的温度反响吸热力量的大小;
在质量和吸取的热量一样时,吸热力量越大的物体,温度变化小,所以水的吸热力量强,暖手宝中的液体的比热容较大。
【分析】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,需要测量时间,利用秒表;
探究吸热力量时,需要选择一样质量的不同物体进展试验;
一样的加热器加热一样时间使物体吸取的热量一样,再比较温度差反响吸热力量的不同;
水的吸热力量强,在一样状况下温度变化小。
2.【答案】 〔1〕质量〔2〕39〔3〕加热时间;转换〔4〕沙子;水;水
【考点】比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】〔1〕探究不同物体温度变化和吸热的关系时,要选择质量相等的沙子和水;
依据温度计中液柱位置读数为39℃;
试验中,通过比较加热时间,可以比较吸取热量的多少;这种方法是转换法;
依据图像丙,在加热一样时间时,升温较快的是沙子,假设上升一样的温度,水加热时间长,所以水的比热容大。
【分析】〔1〕选择一样质量的不同物体探究比热容的大小;
依据温度计中液柱的位置读取示数;
探究不同物质的吸热力量时,加热的时间一样,吸热的热量相等;
在质量一样时,比热容较小的物体温度变化快,在温度差一样时,比热容较大的物体吸取热量多。
3.【答案】 〔1〕质量〔2〕吸取热量〔3〕水;弱〔4〕等于〔5〕98;2100〔6〕600000
【考点】比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】〔1〕探究水和煤油的吸热力量时,选择初温顺质量一样的水和煤油;
利用一样的加热器加热,可以在一样时间内物体吸取的热量一样;
由于煤油的升温快,假设使水和煤油的温度差一样,对水加热时间长,这说明煤油比水的吸热力量弱;
假设都加热一样时间,则吸取的热量一样;

依据水的温度变化图像,水的沸点是98℃,在水和煤油质量、温度差一样时,水吸取的热量是煤油吸取热量的 2 倍,则煤油的比热容为
依据酒精的热值和质量计算热量为Q 酒精=m 酒精 q=××107J/kg=6×105J。
【分析】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,需要选择质量一样的不同物体;
利用加热一样时间表示吸取热量一样;
在质量和温度差一样时,水的加热时间长,说明吸热力量强;
加热一样时间,表示吸取的热量一样;
水在沸腾时,温度在沸点时保持不变,利用水吸取的热量和煤油的吸热关系,计算煤油的比热容;
依据燃料的质量和热值的乘积计算放出的热量。
【答案】 〔1〕自下而上〔2〕AB;温度计示数的变化〔3〕b
【考点】燃料的热值,比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】解:〔1〕试验时,需用火焰的外焰加热,所以要放好加热装置,再固定铁圈的高度; 而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能遇到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调整温度计的 高度,因此必需依据自下而上的挨次进展。〔2〕为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体, 让液体的质量一样,通过温度计的示数凹凸得出吸热多少,进而推断热值大小,应选择A 和B 两个装置进展试验。
燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反映的,从而比较不同燃料热值的大小。〔3〕

图乙是依据装置B、C 的试验数据绘制的图象,a、b 两种液体质量相等,依据Q =cm△t 可知,质量一样
的不同物质,吸取一样的热量,比热容大的温度上升的少,由图乙所示图象可知,一样时间内b 上升的温度低,则b 的比热容大。
故答案为:〔1〕自下而上;〔2〕AB;温度计示数的变化;〔3〕b。
【分析】〔1〕为了合理使用酒精灯,组装器材从下向上;
探究不同燃料的热值时,选择不同燃料加热一样液体,比较温度变化反响热值的大小;
在吸热和质量一样时,温度差越小,吸热力量越强,比热容越大。
【答案】 〔1〕B;A〔2〕质量;初温〔3〕煤油〔4〕不行靠;吸取
【考点】燃料的热值
【解析】【解答】〔1〕对水加热时,为了合理使用酒精灯,阻值器材先固定下面的B,再固定上面的A;
探究不同燃料的热值时,需要加热一样质量和初温的水;
通过试验记录数据,在一样时间内,煤油加热的水温度变化大,则煤油放出的热量多,热值大;
利用水吸取的热量和燃料的质量计算热值不合理,由于燃料放出的热量没有完全被谁吸取。
【分析】〔1〕利用酒精灯加热时,组装器材从下向上;
探究燃料的热值时,需要水的质量和初温一样;
一样质量时,放出的热量越多,热值越大;
燃料放出的热量不能被液体完全吸取。
【答案】 〔1〕一样;高;等于〔2〕水〔3〕加热时间;转换法〔4〕水
【考点】比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,选择一样质量的水和食用油,在加热一样时间时, 吸取的热量一样,依据试验数据,食用油的温度比水的温度高;
假设使水和食用油的温度一样,对水加热更长时间;
依据加热一样时间推断物体吸取热量的多少,是转换法的应用;
在一样条件下,吸热力量更强的是水。
【分析】〔1〕探究不同物体的吸热力量时,选择一样质量的不同物体进展试验,吸取热量一样时,比较温度差;
假设温度差一样,升温慢的物体需要加热时间长;
加热时间表示吸热的多少;
吸取一样的热量,升温慢的物体吸热力量强。
7.【答案】 〔1〕C〔2〕B;B〔3〕②
【考点】比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】(1)本试验承受掌握变量法进展试验,由于试验的目的是比较不同物质吸热的状况,所以 要求除了液体种类不同其他条件都一样,即用一样的电加热器、质量一样的不同液体、用一样的容器盛和 一样的温度计,但由于液体的内部温度与液体的深度没有关系,所以不要求温度计插入液体的深度一样, 故答案为:C;(2) 用一样的电加热器加热,A 液体加热 5min,B 液体加热 10min,可见B 液体吸取热量多, 它们上升一样的温度,因此B 液体的吸热力量强;(3)依据一样质量的不同物质放出一样的热量,比热容大的温度变化比较小和B 的比热容大于A 的,可以知道停顿加热后,A 的温度下降比较快,所以图像②是 A 液体的温度变化图象。
【分析】〔1〕探究不同物质吸热力量时,需要使加热器一样,液体的质量一样,容器一样;
在质量和温度差一样时,加热时间长的物体吸取热量多,吸热力量强;
在物体放热降温时,放出一样的热量,比热容大的物体温度差小。
8.【答案】 〔1〕甲乙;上升的温度;小
〔2〕甲丙;加热时间
【考点】燃料的热值,比较不同物质吸热的状况试验
【解析】【解答】(1)为了比较不同燃料的热值,应掌握被加热液体一样而燃料不同,应选择甲、乙两图进展试验;燃料燃烧放出的热量被液体吸取,燃料完全燃烧放出热量的多少,可以通过液体上升的温度来反 映;由于燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸取,则通过试验得到的燃料热值与实际相比是偏小;
(2)假设比较不同物质的吸热本领,应掌握燃料一样而被加热的液体不同,应选择甲、丙两图进展试验;用 一样的加热装置对液体加热,相等时间内液体吸取的热量相等,加热时间反响了不同物质吸热的多少。
【分析】〔1〕探究不同燃料的热值时,选择不同燃料加热一样的液体,通过液体温度的变化分压热值的大小;
〔2〕探究不同物质的吸热力量时,选择一样燃料加热不同的物体,吸取热量的多少通过加热时间反响。

最近更新

2025年美好生活劳动创造小学生作文 8页

苏教版六年级下册数学第六单元-正比例和反比例.. 9页

2025年美丽的心灵作文600字 8页

苏教版五年级下册数学第三单元-因数与倍数-测.. 4页

苏教版五年级上册数学第四单元-小数加法和减法.. 6页

苏教版二年级下册数学第二单元-时、分、秒-测.. 5页

2025年网络安全法律知识:法律上怎么规定犯罪.. 3页

苏教版一年级下册数学第三单元-认识100以内的.. 7页

苏教版一年级上册科学期末测试卷及答案【全优.. 5页

2025年编动物童话故事300字5个 4页

苏教版一年级上册数学第九单元-认识11-20各数.. 8页

2025年综合部年终工作总结模板 21页

2025年维持的近义词 反义词及造句 3页

沪教版五年级下册数学第二单元-正数和负数的初.. 6页

沪教版二年级上册数学第四单元-乘法、除法(二.. 4页

2025年给小学的表扬信 12页

2025年给女朋友讲甜甜的小故事 18页

最新人教版六年级下册数学期末测试卷附答案【.. 9页

教科版一年级科学上册1.1我们知道的植物ppt 11页

2025年经典的工程会计岗位职责范文 7页

2025年经典抵押借款合同范本3篇最新 12页

新人教版三年级下册数学期中测试卷加答案(易错.. 9页

精神发育迟缓诊疗常规 4页

安全设施设计合同 4页

2025年度防水堵漏工程定额 21页

基于FPGA的智能电梯控制系统的实现 毕业论文 43页

起重吊装作业专项施工方案 20页

十三化建空分装置工程施工组织设计方案 74页

网调惩罚任务60条 5页

有机种植技术方案 8页