文档介绍：学校防(反)暴力袭击应急预案中小学、幼儿园,是未成年人集中的场所,抗暴力袭击力量弱,容易成为某些不法分子选择的袭击目标。为确保师生安全,在校内突发暴力袭击事件时能够及时、迅速、高效、有序地处置,特制定本应急预案。一、工作原则统一指挥,快速反应;明确分工,各司其职;预防为主,控制在早;灵活机动,果断处置。二、工作要求(一)建立学校安全报警网络系统和快速反应机制,迅速处置突发事件。(二)坚持各项制度,防止外来不法分子进入校园。(三)对个别严重不满社会现实及患有精神疾病的教职工密切关注,及时发现异常动态。(四)重视学生心理健康教育,做好经常性心理疏导。(五)组织对全校师生及教工进行防(反)暴力袭击知识、技能辅导。(六)全校人员对“防(反)暴力侵害预案”进行演练。(七)启动紧急预案后,确保发现、报告、指挥、处置、配合等环节的紧密衔接,做到快迅反映,果断处置。三、组织机构(一)领导小组学校根据《常州市中小学幼儿园安全工作基本要求》成立防(反)暴力安全工作领导小组,在辖区派出所等有关部门的业务指导下,做好职责范围内的工作。校防(反)暴力安全工作领导小组设在校长室,指挥部设在广播室。组长:**副组长:**成员:************各班主任(二)(组长):**职责:负责领导、协调、汇报、调动。(副组长):****职责:协助总指挥实施具体事项。:**职责:与犯罪嫌疑人谈判周旋。(含保安、护校教职工):****职责:现场保安及护校教职工在第一时间使用橡皮棍、防爆长棍、防割手套等必要装备与犯罪嫌疑人周旋,其他人员迅速赶往出事地点劝阻与制止犯罪行为。:**职责:物资供给、后勤保障、:**职责:负责引导师生疏散、转移。:****职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。:*****职责:救护受伤人员。:**各班班主任职责:针对预案进行演练,开展防(反)暴力袭击知识的教育,掌握使用器具防卫的能力,结合实际情况对学生进行逃生避险能力练****四、处置程序(一)学校大门附近发现不法分子袭扰、行凶等行为时,当日值班保安一人负责启动应急报警按钮或拨打110报警电话,另一人在第一时间向校长报告。(二)接到应急指挥部通知后,(专人负责)迅速启动校内警报铃声;副总指挥宣布学校进入全面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动