文档介绍：湖北大学
硕士学位论文
新农村建设视域中农民素质问题研究
姓名:曾丹凤
申请学位级别:硕士
专业:马克思主义中国化研究
指导教师:郭大俊
20100501
摘要深受封建意识消极因素和城乡二元社会体制影响的中国农民整体素质低,在世纪社会转型和结构调整中备受冲击,随着社会主义新农村建设战略部署的实施和社会主义现代化建设的整体推进,培育具有现代素质的新型农民显得尤为迫切。处在现代化进程中的农民是农村现代经济社会发展的主体,没有现代素质的新型农民,社会主义新农村会因缺乏自我发展的内在驱动力而成为一个没有血液的躯壳。本文由三大部分构成。第一部分首先分析社会主义新农村建设的社会背景,继而以中央有关“三农”的系列文件为根据,结合新农村建设的目标,说明必须依靠农民自身推进社会主义新农村建设,农民的知识水平、文明程度和民主法治意识与新农村建设息息相关,凸显新农村建设与农民素质之间的内在关联。第二部分首先分析中国农民所处的历史环境,在调查研究的基础上,直面当前中国农民素质现状,指出农民在身心素质、文化素质、民主法制观念、文明素养、伦理道德规范和经营管理方面存在的问题,分析传统农业社会经济政治制度和现代化负面效应对农民素质的影响,重点分析“权利不等”、“利益不均”、“机会不公”的城乡二元社会体制对农民素质提高的束缚和阻碍。第三部分在阐述认识自由和全面发展是农民素质的本质要求和内在规定以树立人的自由全面发展理念、深刻认识培育农民素质战略意义,并针对当前农民素质现状和新农村建设目标,提出在新农村建设中提高农民素质应该采取的具体对策,认为首先要增强土地政策的稳定性和灵活性、推进农业生产的规模化和产业化进程、拓宽农产品销售渠道、鼓励农民自主创业,以提高农民有效配置生产要素的能力、现代农业生产能力、现代经营管理水平和增强自我价值追求的主动性;其次要进一步推进城乡一体化进程、完善并落实法律法规、加强农村民主建设和加快农村基础设施建设,以良好的宏观“环境”塑造农民的综合素质;最后要加强农村中高等教育和技能培训、深入开展法制宣传教育并加强思想伦理道德建设,以提高农民的科学政策水平、技术能力、法律素质和文明修养,从而把沉重的农村人口压力转化为强大的人力资本,把农民“大国”发展成人力资本强国,实现依靠亿万农民建设新农村和新农村建设为了农民的有机统一。关键词:新农村建设;农民素质;人力资本强国一”———咒
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引言选题缘由研究现状⒐庋芯孔纯改革开放以来,中共中央先后出台了个与三农有关的一号文件,从农村土地制度到农民增收再到农民减负,但始终没有逾越城乡经济社会发展的鸿沟,其中的原因很多,但最根本的是农村缺乏自我发展的内在驱动力,处在现代化进程中的农民缺乏推进现代化发展应该具备的现代素质。处在现代化进程中的农民是农村现代经济社会发展的主体,没有现代素质的农民,社会主义新农村仍将是一个没有血液的躯壳。中共十六届五中全会制定的“十一五”规划和中共十七大报告相继提出统筹城乡经济社会发展,推进社会主义新农村建设,培养“有文化、懂技术、会经营男滦团┟瘢发挥亿万农民建设新农村的主体作用。最大限度地发挥农民在社会主义新农村建设中的主体作用,最核心的是要提高农民素质,塑造具有现代素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为推进农村经济社会发展的人力资本优势。因而探讨社会主义新农村建设问题首要的是考究农民素质问题。料,因而成为国民经济发展的根基,而农村是这一根基的发源地,农民是这一根基的缔造者。鉴于“三农”的重要性,尤其是作为主体的农民,一直是国内外研究的焦点。第一,在年美国经济学年会上,长期从事农业经济问题研究的美国经济学家舒尔茨发表了以“人力资本投资”为主题的演讲,在演讲中提出了人力资本理论,这一理论的核心是阐述农民的文化素养和技能水平对增加农业生产量和提高农业生产率的重要性。他还论证了人力资本投资与国家经济发展的内在关系,并提出以下几点建议:在促进“三农”现代化发展中,首先政府必须在农业科学技术研究和推广中提供政策和资金支持。其次,必须大力构建农村现代教育体系,发展职业教育,以提高农民的知识文化水平和技能。这一理论得到美国政府的高度重视,年月,美国通过立法鼓励联邦政府利用公用土地创办农业与机械学院,提高农民素质,培养现代农民。农业为国民经济中的第二和第三产业存在和发展提供劳动力、粮食和基本的生产资
⒐谘芯孔纯第二,美国学者弗农·拉坦和日本学者早见雄次郎在国际农业发展比较研究中找出了影响各国农业发展最重要的三个共同因素:自然环境和资源条件、人力资本要素以及工业物质技术投入。两位学者经过进一步的分析指出:与发展中国家相比,发达国家的农业生产发展已经由劳动力数量和自