文档介绍：第卷增刊广东工业大学学报社会科学版..
年月.
开展激光打标工程训练的探索与实践
杜群
广东工业大学实验教学部,广东广州,
摘要:工程训练实训教学是高等教育的一个重要环节,它是使学生将所学的基础理论知识、专业技术知识与实
际应用相结合的实践过程。激光打标技术是当代两大科技——激光和计算机的结晶产品,是一种在工件
上留下永久性标记的打标方法。围绕着激光打标机的特点和使用,本文在如何对学生进行实训进行了多
渠道多方面的探讨和实践,从中总结出合理的实训方案。
关键词:高等工程教育激光打标工程训练实训教学
中图分类号: 文献标识码:
一
、引言
随着人类社会和科学技术的迅速发展,学校教
育的内涵正在发生着深刻的变化。第三届全国教育
工作会议明确提出:素质教育的重点是培养创新精
神和实践能力。当前高等工程教育正朝着具有现代
工程背景的大工程教育方向发展,造就一大批能主
动适应社会,具有继续学****知识、传播知识、利用知
识和创新能力的复合型人才已成为教育人士的共
识。⋯工程训练实****教学是高等工程教育的一个重
要环节,是一次难得的接触工业化生产,接触社会, 图激光打标机结构示薏图
拓宽自己视野的机会,它是使学生将所学的基础理
为了更好地利用激光打标机等仪器设备,也为
论知识、专业技术知识与实际应用相结合的实践过
了更好地拓展学生的知识面,培养学生的创新意识
程。高校的工程训练中心为工科大学生提供了良好
和能力,我们进行了教学改革,把原来的以数控铣和
的工程背景,在工程训练中,指导教师可以利用良好数控车为主的数控实训内容拓展,将激光打标机等
的工程环境,将理论与实践结合起来,将知识与技能
先进制造设备也列入学生实训的范围。
结合起来,将动脑与动手结合起来,将智商与情商结激光打标技术是当代两大科技——激光和计算
合起来,初步为学生建立一个工程的概念,而这些知机的结晶产品,它是利用高能量密度的激光束对不
识仅从课堂、书本和黑板上是无法得到的。通过工同的物质表面进行局部照射,通过表面物质的化学
程训练实****教学环节来加强素质教育,提高学生实或物理变化,显出所需雕刻的图形、文字,从而在工件
践能力和综合素质,工程训练在这方面具有其它课上留下永久性标记的一种打标方法。激光打标技术
程无可替代的重要作用。具有应用范围广、加工效率高、开发速度快、加工精度
广东工业大学实验教学部的工程训练中心是我高、维护成本低、社会效益好等优点,是传统加工方式
省高校的唯一一个国家级示范中心。为了适应新形可替代的最佳选择。近年来,激光打标技术已经在很
势的发展需要,我部添置了若干包括激光打标机多领域取代了传统的打印和喷码而成为常规的加工
如图所示在内的先进仪器设备。方式。面对此种先进的机器,如何对学生进行实训,
被列入了我们的探索和实践的日常议程中。
收稿日期:
作者简介:杜群一,女,汉族,工程师,硕士;主要研究方向:先进制造和数控实训的教学和研究。
实验与课程设计: 开展激光打标工程训练的探索与实践
方案。优点是:学生对激光打标机的操作和
二、方案的构思
软件有较深人的了解,兴趣较浓,有跃跃欲试的冲
第一是对激光打标机实训的目标进行定位。包动。缺点是