文档介绍：101、百分数和分数、小数的互化(一)1、把下面各数化成百分数:======32==2、把下面百分数化成小数或整数:52%=%=248%=70%=%=15%=100%=2000%=3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:分数()分数()分数()分数()小数()小数()小数()小数()百分数()百分数()百分数()百分数()4、37%的计数单位是(),它有()个这样的单位。5、六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数()来表示。6、%的百分号去掉,这个百分数就会扩大()倍。7、把下面各组数从小到大排列。(1)%650%(2)%270%%==650%=%==270%===8、在括号里填上“>”、“<”或“=”。()67%()313%260%()()100%1%()()25%50%()()%9、某厂男工320人,女工180人。男工人数是女工人数的几倍?女工人数是男工人数的几分之几?男工人数比女工人数多几分之几?女工人数比男工人数少几分之几?102、百分数和分数、小数的互化(二)1、把下面各数化成百分数:=====1=20==2、把下面百分数化成小数或整数:%=%=200%=40%=106%=%=%=1000%=3、谨慎选择:(1)%化成小数是()(2)()个1%A8B80C800(3)下面各数中最大的数是()……%、在□中填写合适的百分数:%5、把下面各组数从大到小排列。(1)%750%(2)%570%%==750%=%==570%===6、在括号里填上“>”、“<”或“=”。()45%()13%206%()()100%10%()()5%20%()()%7、今年共植树1050棵,其中的是白杨树,是槐树。哪种树植得多?多多少棵?8、一根电线长400米,已经用去了150米。再用去多少米就一共用去这根电线的?103、百分数和分数、小数的互化(三)1、把下面的分数化成百分数:================10=5=201=4=≈≈≈≈≈≈≈≈2、把下面百分数化成分数:28%=160%=%=5%=75%=24%=65%=125%=3、先求出商,再化成百分数:250÷150=÷7=40÷160=124÷50=3÷8=8÷12=4、在□填上“>”、“<”或“=”。33%□□75%45%□%□11□%12□120%□5%%□100%□1□2%5、把下面各组数从大到小排列。(1)%2(2)==2==245%==2==104、百分数和分数、小数的互化(四)1、比大,但又小于49%的两位小数有()。2、2里面有()个,有()个1%。3、()÷()==()%==():()4、把52%百分号去掉,这个数就会()倍。5、货车的速度相当于客车速度的80%,可以知道()速度比()快。6、男生与女生人数比是5:4,男生人数相当于女生人数的;男生人数相当于女生人数的()%,男生人数比女生人数多()%。7、一批零件400个,经检验全部合格,合格零件个数占这批零件总数的()%。8、在□填上“>”、“<”或“=”。44%□125%□128%□140%□141□167%□30%□83%□150%□75%□54%9、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。01小数()()()()()分数()()()()()百分数()()()()()10、把下列各数化成百分数:、把下列百分数化成分数:48%240%86%5%%12、把下列百分数化成小数或整数。48%240%300%5%%75%%40%100%%105百分数的应用(一)一、细心填写:1、先找单位“1”,再列出数量关系式。(1)男生人数占全班人数的几分之几?把()看作单位“1”( )÷( )=( )(2)小明做题的正确率是几分之几?把()看作单位“1”( )÷( )=( )2、32人是50人的()%;45分占1小时的()%;甲数是乙数的,甲数是乙数的()%;乙数是甲数的()%。3、种子发芽率是求()是()的百