文档介绍：大班动物世界《海底世界》说课稿动物世界海底世界高清一、说教材:海底世界,是一个绚丽多彩的世界,生活着新奇的生物。它同样是一个神秘的国度。孩子们往往会被这种神秘与新奇所吸引。而作为美术活动,今天要挖掘的是它的绚丽斑斓的色彩。幼儿的年龄特点决定了幼儿好奇心强,对未知的海底世界充满了好奇,充满了想象和向往。而且大班幼儿在绘画、泥工、剪贴等方面都有了一定的基础,并对各种形式的美术活动特别爱好。鱼是儿童喜爱表现的对象之一,海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,同时还生长着各种门类的海洋生物,海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。本次活动《》以此为内容题材,分别通过剪贴和绘画的形式来实施教学活动,引导幼儿认识鱼的形状特征,色彩变化,从而了解海底世界对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同,使之在学****和操作的过程中加以区别,并在此基础上促发幼儿的形象思维和创造想像的能力,让幼儿通过剪贴、绘画的学****活动,用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像。二 说活动目标这次的活动目标是:通过活动,激发幼儿对海底探究的兴趣以及热爱大自然的情感,发挥幼儿的想像大胆绘画,同时形成良好的美工活动****惯和耐心细致的做事态度。三 说活动准备首先是材料准备:工具与材料是美术创作的必要条件。恰当地选择工具将会提高幼儿学****的兴趣,促使他们更主动地投入创作。本次活动中,我除了供给彩纸、剪刀、固体胶、水彩笔和蜡笔外,还提供了记号笔和多种颜色的水粉颜料及大号的水粉笔,便于幼儿表现大面积的色块,尝试多种作画方法,可以用记号笔描线,可以用蜡笔勾边,也可以用油水分离法。这样一来,无疑又构成了美术创作中的形式美。其次经验准备,在活动前让幼儿知道大海里也生活着鱼,而且是色彩斑斓的鱼,而且掌握了画鱼的基本技能。四、说教法:在此次活动中,:在活动的开始,老师引导幼儿欣赏海底世界,所用的方法就是引导发现法,教师作为活动的组织者,又是孩子的引领者,要引领孩子主动的去观察、去发现。:在活动过程中,老师引导幼儿观察各种鱼的不同外部特征。:在幼儿进行创作的时候,老师个别指导一些美工基础较差的幼儿,鼓励他们大胆的尝试。对于能力强的孩子,可以引导他们使用多种颜色,达到有层次的教学的目的。:教室布置就是一个海洋世界的背景,还有海底世界的大背景图,让孩子置身于海底的感觉。五、说学法: 说教学过程1导入部分我首先出示光碟,引起幼儿的兴趣。然后播放光碟,让幼儿欣赏美丽的海底世界。,引导幼儿想像各种鱼的不同外部特征。在这个环节里我设计了几个提问:刚才小朋友在画面里都看到了那些鱼?它们是一样的吗?身上有什么样的颜色和花纹?在幼儿回答后让幼儿观察各种鱼的图片,了解鱼的种类很多,每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花纹是对称的,有的鱼是不对称的。支付的各项税费--注册会计师考试辅导《会计》第十二章讲义3注册会计师考试辅导注册会计师考试辅导《会计》(1)内容反映企业实际支付的各种税金和支付的教育费附加、矿产资源补偿费等。包含:①当期支付当期的各项税费②当期支付前期的各项税费③当期预付的各项税费(2)计算支付的各项税费=营业税金及附加+所得税费用+管理费用中的印花税等税金+已交纳的增值税+应交税费(不包括增值税)(期初余额-期末余额)。(1)内容反映企业除上述各项目外,支付的其他与经营活动有关的现金流出。(2)计算支付的其他与经营活动有关的现金=“管理费用”中除职工薪酬、支付的税金和未支付现金的费用外的费用(即支付的其他费用)+“制造费用”中除职工薪酬和未支付现金的费用外的费用(即支付的其他费用)+“销售费用”中除职工薪酬和未支付现金的费用外的费用(即支付的其他费用)+“财务费用”中支付的结算手续费+“其他应收款”中支付职工预借的差旅费+“其他应付款”中支付的经营租赁的租金+“营业外支出”中支付的罚款支出和现金捐赠支出等。【例题2·单项选择题】红星公司2009年有关会计报表和补充资料如下:(1)资产负债表部分资料单位:万元(2)利润表部分资料单位:万元(3)补充资料:①本期计提坏账准备10万元;②本期增值税的销项税额为8500万元;本期增值税的进项税额465万元;③“营业成本”项目中包括计提车间折旧费50万元,分配生产车间工人薪酬130万元;④“存货”项目中包括计提车间折旧费20万元,分配生产车间工人薪酬80万元。要求:根据上述资料,不考虑其他因素,回答下列第(1)至第(2)题。(1)现金流量表的“销售商品、提供劳务收到的现金”金额为()。