文档介绍：学生近视眼防控工作总结本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下: 一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生****惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生****惯。四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生****惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生****惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。七、教职工学****保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生****惯须还加强。2017年第二学期小班主班组教研工作总结文章来源莲山课件年第二学期小班主班组教研工作总结  新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本组组员的实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高组内教师的教育教学潜力,全面提升教育教学质量。本学期我们这组教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的教研理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人。     一、开展组内教研活动,提高师资队伍素质。教师是《纲要》的实施者,解释者,教师的参与程度和状态直接左右着新《纲要》的推行。因此,塑造一支高素质的教师队伍,是教研工作的基点。本学期,我组根据教师队伍独特特点,进行针对性的培训,促进教师整体素质的提高。     (一)夯实基础,锻造新生力量。     本学期来,我们基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面,对教师进行培训和指引,使教师尽快了解、熟悉教师职业的特点,掌握教育、教学的常规工作流程,帮忙新教师尽快适应教师的岗位。    其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日计划的制定与书写等。       以艺术领域为重点进行培训,借助公开观摩这一平台,引导教师在做和看中提高实际美术教学潜力,如在创意美术活动中,我们根据小班年龄段幼儿应掌握的数学资料,围绕“喷画、拓印、扎染”等进行活动。我们以公开观摩活动为载体,着重就创意美术活动中教学资料的选取、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方应对新教师进行较为细致全面的培训和指导,鼓励教师大胆登台亮相,实际操练一节创意美术活动的组织,人人参与,共同提高。          抓好一日活动各个环节的管理,是提高教育质量,促进幼儿发展的保证,是教师应到达的基本要求。为了让教师熟练掌握幼儿园一日活动组织,我们在学期开展了对一日保教常规的理论学****及经验分享。     二、以专题研讨为切入点,增强教研工作实效。     教研工作是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分资料,是提高保教工作质量、提高教师业务素质的的重要手段。本学期,我园注意捕捉教师在