文档介绍：源自《典中点》(B组-提升篇)(B组-提升篇)一、感知护子情深的狐狸。。,老狐狸夫妇俩做了两件事:设________________之计营救;入“虎穴”___________________________,展现了动物之间____________的浓浓亲情。光秃秃的柞树林上边,露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里,仰起脖子嗥叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。做窝,喂养、营救小狐狸生死相依“调虎离山”(B组-提升篇)(B组-提升篇)3.“只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。”对这句话理解不恰当的一项是( ),不顾危险,想把秋田狗引开。,自己是安全的,所以才这样挑逗秋田狗。,我们感受到了老狐狸对孩子深切浓厚的爱。(B组-提升篇)(B组-提升篇)二、体会正太郎与狐狸的友谊。?____________________________________________________________________________________________2.“有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻响一声,两只狐狸从门缝里挤进来……(小狐狸)也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。”这段话写出了狐狸与正太郎_________________________________。正太郎给老狐狸投放食物,去安田家要回小狐狸,并把它放回了山林。(B组-提升篇)(B组-提升篇)三、动情狐狸救助正太郎的画面。,狐狸又是如何对待他的?____________________________