文档介绍：小学“九一八”应急疏散演练方案_应急预案一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序地进行疏散,最大限度的保护全体师生的人身安全。二、演****目的为切实提高全体师生应急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力,熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力,学校决定组织开展本次应急疏散演练。三、::xx县实验小学教学楼及操场四、演****设定接到上级紧急情况通报,上塘地区将遭到数架敌机的空袭,敌机将在5分钟后到达,情况十分危急,学校马上拉响紧急空袭警报,全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。五、演****操作程序及分工:(一),班主任阐述本次演练的目的和要点。,设定模拟现场;、参演力量各就各位。(二),广播立即通知学生疏散。,并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。:一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场;二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场;三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场;六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。,各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。六、总结讲评现场总指挥对演****情况进行讲评。七、。。。。八、人员安排总指挥:xx现场安全保护:xxx及值周教师3人广播:xx宣传:杨xx(摄影)xx(摄像)九、演练实施:(一)疏散演练1、早上早自修课铃声响起后,演练开始:校园广播发出警报,广播指令学生紧急疏散到学校操场。2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。3、小结疏散演练情况。4、学生代表做纪念九一八演讲。(二)结束活动,学生带回教室,班主任作班内总结。xx县实验小学二o一五年九月十七日小学“书香校园”实施方案_实施方案为全面落实教学质量年活动要求,突出以人为本的教育理念,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生走进五千年文明、品读祖国经典美文,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知。教育局拟在全县中小学开展构建书香校园读书活动,特下发本实施方案,望各级各类学校依据本单位实际抓好落实,并形成长效保障机制,努力营造浓郁的书香校园文化。一、指导思想构建书香校园,是现代教育对学校的基本要求。读书是人类最重要的学****方式,精神的提升和传承依靠阅读。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平,一个养成了读书****惯的人是一个自由而幸福的人。本活动的开展旨在利用读书活动来实现师生与人类崇高精神的神圣对话。活动坚持以科学发展观为指导,以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的,以读书、启智、明理、做人为主题,以阅读积累为突破口,以丰富多彩的读书活动为载体,激发师生读书热情,营造书香氛围,培养学生高尚的道德情操,提升教师高雅的审美情趣,促进优良学风和校风的发展,打造书香校园、和谐校园。二、活动目标坚持以人为本,力争做到阅读滋润精神,思考孕育智慧。开展全员参与、形式多样、内容丰富的读书活动,在精神文化的支撑和引领下,促进和谐学校的整体建设,逐步形成内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化,提升学校品位。三、活动主题全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。四、活动内容1、开展我读书,我快乐!活动,要做到八个一:①制定好一个读书计划;②设立一本读书笔记;③每月读一本好书;④每天有一个小时的读书时间;⑤每周摘录一句名句名言;⑥每学期每人参与编写一份读书手抄报;⑦每学期一篇读书心得体会;⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感受。营造书香班级,宣传书香家庭,使广大中小学生以及他们周围的人身上都留有淡淡的书香。为学生的终身发展、个性发展奠基。2、积极倡导书香为伴的思想,要将朴素的读书是一种需要上升为读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式。各学校要定期举办全体教师读书沙龙活动,在交流中不断形成教师读书的文化氛围,丰富经验,提高现代教育的实施能力。使教师朝着有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境这一目标不断迈进。让广大教师享受阅读、享受教育、享受快乐、享受人生。小学“亲子书法大赛”活动方案_活动方案一、比赛目的:书写是学生语文学****中必不可少的一项练****为了丰富我校学生的文化生活,激