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本科生毕业设计(论文)质量监控与评价指标体系的研究与探索.pdf

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本科生毕业设计(论文)质量监控与评价指标体系的研究与探索.pdf

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文档介绍

文档介绍:维普资讯
◎年第期实验室科学年月出版
本科生毕业设计论文质量监控与评价指标体系的研究与探索
杨艳平杨中秋杨卫东张凤春
沈阳化工学院实验室管理科辽宁沈阳
摘要:毕业设计论文是实现培养目标的重要教学环节,也是重要的实践教学环节,为了加强这
一环节的质量监控与科学评价,通过对毕业设计论文质量监控与评价指标体系的研究,
构建了详细的指标体系,并通过具体实施总结出了毕业环节中存在的问题及今后改进的
地方,阐述了建立指标体系的目的和意义。
关键词:毕业设计论文;质量监控与评价;指标体系;等级及权重
.建立质量监控与评价指标体系的目的和意义对学生毕业设计论文抽检具体实施是在每
毕业设计论文在培养大学生探求真理、强年年底进行,年我校对毕业设计论文按
化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实% 的比例进行抽检,共抽出本,每个毕业班
践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教按毕业评定成绩优、良、中、及格全部抽查到。并依
育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培据上述指标体系制成本科生毕业设计论文质量
养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要监控督查评测表见表,由校督导员对抽检文本
实践环节。毕业设计论文的质量是衡量教学水进行相应级别打分。最后计算出每个设计论文
平、学生毕业与学位资格认证的重要依据,是实现督导员给出的得分值及相应评测等级,并对抽检结
培养目标的重要教学环节。学生在毕业设计论果进行分析和总结,为来年毕业环节工作的开展及
文中所表现出的素质,是大学四年中不断学习、指标体系的改进与完善打下良好的基础。下面是
日积月累、不断提高的最终表现和综合考查。这与毕业设计论文抽检出现的成绩偏差与分析见
四年来的各个教学环节紧密相关。所以为完成各表:
教学环节的老师应该以极大的责任感和热情完成从上面的统计表中可以计算出毕业生设计
各自承担的教学任务,尤其是要把好毕业环节管理论文成绩评定的平均相符率为.%,总体来
和监控评价这一关,学生、教师都要充分认识这项看,学生毕业成绩给的有些偏高,但这只是相对而
工作的必要性和重要性。言。由于督导员打分的偏差,也能造成分析结果的
.本科毕业设计论文质量监控与评价指标体系差异;毕业设计论文质量监控与评价指标体系
各项指标的评价等级按教学质量定性标准分制定的标准或高或低均对这次检查打分造成影响。
为、、、四级,评价标准给出、两级,介于但无论结果如何,通过此次检查,也给教师及评阅
、级之间为级,低于级为级,各等级相应人今后提个醒,在给毕业生成绩时要格外慎重,要
权重系数为、.、.、.。各项目实际得分有对教育负责,对学科专业负责,对学生负责的高
项目分值所获等级系数。在设计论文撰写部度责任感。实事求是评定,给出恰当的评定成绩。
分,论文和设计应按相应的评估标准进行评估。除通过这次指标体系的具体实施,能反映出毕业
规定评估项目外,视各院系在本科毕业设计论环节中存在的问题,如对学生撰写论文要求偏高;
文过程中特色工作和创新工作情况,专家可酌情个别学生有抄袭现象;少数文本装订顺序有误;个
附加~分。评价等级确定,总分≥为优秀, 别学生使用单位不统一;另外,对学生的开题应该
≤总分为良好,≤总分为中等, 明确是