文档介绍：实施人才强校工程推动学院教育事业高质量发展赵驰轩20180711一****人才战略思想二、确立人才强校战略三、实施人才强校工程四、保障措施一◆《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》(中发〔2003〕16号):必须把人才工作纳入国家经济和社会发展的总体规划,大力开发人才资源,走人才强国之路。◆2003年,全国人才工作会议明确提出“实施人才强国战略****人才战略思想一党的十八大以来,为实现民族复兴、国家强盛的宏伟目标,以****同志为核心的党中央提出了一系列强国战略,如人才强国战略、质量强国战略、文化强国战略、海洋强国战略、创新强国战略、制造强国战略、网络强国战略等等。这些重大战略,是****同志治国理政新思想新理念的重要结晶,是引领我国沿着创新、协调、绿色、开放、共享道路科学发展的宏大部署。其中,人才是最活跃的要素,是决定战略成败和国家兴衰的最根本的要素。因此,在诸多强国战略中,人才强国战略是实现国家强盛的第一战略****人才战略思想一****在党的十九大报告中指出:——人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。——要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。◆发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。◆当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。◆2013年6月28日****在全国组织工作会议上强调:要树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能****人才战略思想二人才,是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。【新华字典】有品德有才能的人;有某种特长的人。梅贻琦说:“一个大学之所以为大学,全在于有没有好教授。‘孟子说:所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也’。我现在可以仿照说:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”确立人才强校战略二确立人才强校战略【南京工业职业技术学院用人机制多元化,引进高精尖人才】不断创新用人机制,试行年薪制,按编制内引进、柔性引进和项目引进张榜纳贤ABCD四类人才。A类定位国家级、部级层次人才,包括两院院士、千人计划、万人计划、长江学者、国家杰青、国家教学名师等;B类定位为省级层次的人才,包括“高等性”的省教学名师、省特聘教授、各类省级称号人才等,以及“职业性”的省“大工匠”、省有突出贡献的高级技师等人才;C类人才则定位为在相关行业、专业领域和高等职业教育领域具有较高的影响力和威望的专业(学科)带头人;D类定位为具有博士学位的教学科研后备力量。二确立人才强校战略二2018年度江苏省人才工作领导小组第二次(扩大)会议,专题研究部署支持企事业单位聚才用才工作。省委常委、组织部部长、省人才工作领导小组组长郭文奇到会并讲话。郭文奇说****总书记提出的一系列关于人才工作的新指示、新要求,进一步丰富和发展了****新时代中国特色社会主义人才思想,是我们做好人才工作的理论指导和行动指南。要提高政治站位,牢固确立人才引领发展的战略地位,树立正确人才观,理性分析人才热,念好人才经。高质量发展,根本在人才,要充分发挥人才的主导作用,以人才发展高质量引领江苏经济发展高质量。要激发市场主体活力,更好引导企事业单位聚才用才。要坚持高端导向集聚顶尖人才,大力培养集聚走在全国前头、走在世界前列的“宗师泰斗”“行业高人”。要坚持党管人才原则,遵循市场经济和人才成长两个规律,发挥政府和市场两个作用,着力构建江苏人才工作新格局,让人才成为引领江苏高质量发展最活跃的因子、最鲜明的特色。确立人才强校战略