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幼儿园关于师德师风建设的自查报告.doc

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幼儿园关于师德师风建设的自查报告.doc

上传人:1294838662 2019/7/24 文件大小:25 KB

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幼儿园关于师德师风建设的自查报告.doc

文档介绍

文档介绍:{display:none;} 县政府教育督导室: 为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、成立了组织机构,夯实了工作职责来源妙文集整理成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下: 组长:李莉(园长)来源妙文集整理副组长:柯艳(副园长):兰本涛何清兰兰云刘珍珍杨静工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。内容来自妙文章整理二、师德建设情况 。我园组织广大教职工认真学****党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。内容来自妙文章整理 《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学****和巩固。 ,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到家长满意、自己满意、同事满意。实行师德师风问题一票否决制。内容来自妙文章整理 ,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。内容来自妙文章整理 。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。来源妙文集整理 、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。 ,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。三、存在的问题来源妙文集整理 ,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。来源妙文集整理 。 。内容来自妙文章整理四、改进的方向内容来自妙文章整理 ,提高教师的思想认识,将师德师风的学****放在重要位置。 ,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取一票否决,并对累教不改者上报县局纪委。内容来自妙文章整理2014年小学部教学工作自查报告BAIDU_CLB_fillSlot(“569471”); 我校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,我校结合实际,以学生的全面发展为中心,对学校常规工作进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学工作中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理工作逐步走向规范化、合理化。通过对学校常规工作自查,我们主要从以下几个方面进行了有效的常规管理: 一、精精益求精的工作要求 1、开齐开足各类课程(1)严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程,有学校课程总表。学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时间表、值日表等上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。(2)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、实践、写字等课程的课时。 2、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学工作常规要求及细则执行。(1)备课: 教师能按计划分节备课,无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。(2)上课 ,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。 。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。 ,尽可能采用多种教学手段。 ,让每一个学生都得到提高。(3)作业教师设计作业适量,能做到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。课内作业全收全改,并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改,对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。并不定期调阅。

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