文档介绍：建筑工程测量实训报告建筑工程测量报告建筑工程测量实训报告系别:安全技术与环境管理班级:建筑装饰2班姓名:彭波波学号:133105227地点:汽车系篮球场小组成员:彭波波、许榅槟、黄绪标、骆嘉楠、林锦荣、曾德水、,作为建筑工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑装饰工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量时培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结。这次实****的内容是对工程测量知识的实践化,实****的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。本次实训主要使用全站仪进行四等水准测量并进行后期的计算和画图,让我们学****了测量工作的基本过程。,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。通过这次实训更加熟练了全站仪的使用和四等水准测量方法。完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。:全站仪、脚架、棱镜、棱镜脚架、标杆、卷尺、量角器、画图板。由于天气比较炎热应提醒组员做好防暑准备,实行了早上测量,中午计算的策略方针。测量之前应做好测量规划,明确分工,并仔细阅读教材及实****指导书的有关内容,查阅相关的测量技术规范。、记录、计算方法。需要用到的仪器有DS3水准仪1台、双面水准尺2根,记录板1块、尺垫2个,还需自备:计算器、铅笔、小刀、计算用纸。,,读数下、上丝读数;精平,,读数下、上丝读数;精平,读取中丝读数采用了后前前后的观测顺序。各种观测记录完毕,计算表格第一文库网如下:四等水准测量记录测段:自至时间:年月日仪器型号:天气,呈像:观察者:记录者:(KA=,KB=),,读数下、上丝读数;精平,,读数下、上丝读数;精平,读取中丝读数采用了后前前后的观测顺序。各种观测记录完毕,计算表格如下:四等水准测量记录测段:自至时间:年月日仪器型号:天气,呈像:观察者:记录者:(KA=,KB=),保证测图和施工的精度及速度,测量工作必须遵循“从整体到局部,先控制后碎部”的原则。即先进行整个测区的控制测量,再进行碎部测量。控制测量的实质就是测量控制点的平面位置和高程。测定控制点的平面位置工作,称为平面控制测量。选定四个点设定为A/B/C/D,先将全站仪安置在A点。将全站仪链接到三脚架上,对中并整平。按POWER键,开机后仪器进行自检,自检结束后进入测量状态。我们这次实训的内容主要是要进行水平角测量和距离测量。1)水平角测量1按角度测量键,使全站仪处于角度测量模式,照准第一个目标d2重置水水平盘读数为0°00′00″3照准第二个目标B此时显示的就是水平盘读数即为两方向间的水平夹角。2)距离测量1将仪器架在A点,棱镜架在B点,测距前需将棱镜常数输入仪器中,仪器会自动对所测距离进行校正。2量仪器高、棱镜高并输入全站仪。3照准目标棱镜中心,按测距键,距离测量开始,测距完成时显示斜距、平距、高差。2)各种观测记录完毕,计算表格如下:。即对地球表面的地物、地形在水平面上的投影位置和高程进行测定,并按一定比例缩小,用符号和注记绘制成地形图的工作。利用之前的四个点对篮球场及篮球场周边事物进行角度和距离测量得出点的位置。再按一定比例表现在图纸上。,除了学****到很多专业知识,人也黑了不少,工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实****能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实****重要性的我必须认真的把握好这难得的学****机会。首先,通过实****让我发现我在平时学****中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候