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家访计划书中心小学家访手记表.doc

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家访计划书中心小学家访手记表.doc

上传人:不忘初心 2019/7/24 文件大小:84 KB

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家访计划书中心小学家访手记表.doc

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文档介绍:水集中心小学家访手记表班级::徐金芬学生姓名张艺凡家庭现住址□城市□县镇□农村具体位置:良鑫小区家长姓名张娟联系电话**********:父亲母亲孩子监护人:张娟家庭收入情况:收入一般学生在家学****生活情况在家学****主动,积极,能按时完成作业,并能积极寻求家长帮助。生活自理能力较强,能帮助家长做些力所能及的活儿。是家长的好帮手家长意见及建议孩子的性格有些内向,不太善言辞,希望教师关注一下,培养这方面的能力。家访效果教师和家长达成协议,利用她成绩优异的特点,培养自信,敢于并乐于表达自己。家访教师心得体会随着社会竞争的激烈,学****压力的增大,许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题,而且短期内是无法改变这一社会现状的。教师要在教好学的同时多关注孩子的情感教育。教师签名:徐金芬孙萍李香娥2013年10月23日水集中心小学家访手记表班级::徐金芬学生姓名刘委青家庭现住址□城市□县镇□农村具体位置:百乐二园家长姓名门子暄联系电话**********:父亲母亲孩子监护人:门子暄家庭收入情况:收入一般学生在家学****生活情况学****不是很主动,勉强完成老师布置的作业。英语学****更是被动,听力从来不听,家长忙于工作,疏于管理。家长意见及建议为孩子提供应有的工具,腾出时间关心孩子学****培养良好学********惯。家访效果家长认识到自己的问题,对孩子的疏于管理导致现在的结果,要配合老师,管理孩子。家访教师心得体会作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。教师签名:徐金芬孙萍李香娥2013年10月23日水集中心小学家访手记表班级::孙萍学生姓名展开家庭现住址□城市□县镇□农村具体位置:北庄社区公寓家长姓名张琳联系电话**********家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成:父亲母亲孩子监护人:张琳家庭收入情况:收入一般学生在家学****生活情况家长耐心辅导了孩子的家庭作业,孩子在家长比较听话,能帮助家长做一些力所能及的事,参加了一些有意义的活动。家长意见及建议家长对学校和老师的工作很满意,感谢老师们为孩子的耐心付出,希望在今后能继续加强对孩子的学****的辅导,让孩子能缩小与同学的差距。家访效果家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学****和生活,也希望学校能继续严格管理,狠抓孩子的行为****惯的培养。让孩子养成更良好的各种****惯。家访教师心得体会作为教师,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。教师签名:孙萍李香娥徐金芬2013年10月23日注:在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容另附页。水集中心小学家访手记表班级::孙萍学生姓名闫铭昕家庭现住址□城市□县镇□农村具体位置:水集一村家长姓名董淑艳联系电话**********家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成:父亲母亲孩子监护人:董淑艳家庭收入情况:收入一般学生在家学****生活情况孩子能自己整理自己的内务,收拾书桌,帮助家长做力所

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