文档介绍：七年级上册道德与法治复习资料第一课中学时代中学序曲1、中学时代对个人的成长有什么意义?(1) 中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。(2) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、怎样认识初中生活?(1) 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2) 中学生活提供了发展自我的多种机会。(3) 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4) 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。少年有梦1、什么是梦想?它有什么意义?含义:梦想是对未来美好生活的愿望。意义:(1)它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(2)梦想能使我们不断进步和发展。2、少年的梦想有何特点?(1) 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2) 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(3) 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连。3、如何实现梦想?努力需要怎么做?努力,是梦想与现实之间的桥梁。要想实现自己的梦想需付出不懈的努力(1) 努力,需要立志。志向是人生的航标,我们要把自己的志向与祖国和人民联系在一起;(2) 努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中;只要坚持努力,即使过程再艰难,也会有机会离梦想更进一步。(3) 努力,需要方法。生活中要留心观察,学思并进。4、什么是中国梦?其基本内涵是什么?怎样实现中国梦?是什么:实现中华民族伟大复兴。基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现途径:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。第二课学习新天地学习伴成长1、如何正确理解中学阶段的学习?1) 中学阶段,学习是我们的重要任务,初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。(内容方面)2) 学习,不仅包扌舌局限在学校,我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习(场所方面)3) 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(表现)4) 学习需要自觉和主动的态度(态度方面)5) 学习伴随着我们成长(时间方面)6) 学习是没有终点的。(时间方面)2、为什么要学习?(或:学习的重要性,学习的意义)(1) 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更好的生活。学习,可以打开生命的视窗,让面前的世界变得更大、更精彩。学习,可以拓宽新的通道,让我们体验不同的生活方式。学习,可以改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。学习,可以带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由。(2) 学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。(3) 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。享受学习1、怎样认识学习中的苦与乐?(1) 学习中有快乐。对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(2) 学习中也有辛苦。学习中需要集中注意力、耗费体力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。2、学会学习,需要从哪些方面努力?(1) 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。(2) 学会学习,需要掌握科学的学习方法。(3) 学会学习,要善于运用不同的学习方式。第三课发现自己认识自己1、正确认识自己有何意义?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。2、认识自己的途径有哪些?(1) 从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2) 通过自我评价来认识自己。(3) 通过他人评价来认识自己。3、怎样正确对待他人的评价?要重视他人的态度和评价,也要客观冷静分析。既不能盲从,也不能忽视;用理性的心态面对他人的评价,做到有则改之,无则加勉。做更好的自己1、怎样学会接纳自己?1) 接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。2) 接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。2、怎样欣赏自己?1) 欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。2) 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。3、我们如何才能做更好的自己?(1)做最好的自己,要扬长避短。(2)做最好的自己,要主动改正缺点。(3)做最好的自己,要不断激发自己的潜能。4、怎样激发自己的潜能?(开发潜能的途径:P35)1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;3)通过积极合作,与他人共同完成任务第四课友谊与成长同行和朋友在一起1、青少年交友有什