儿童情绪管理-PPT课件.ppt

文档介绍：儿童情绪管理猜猜袁老师最喜欢我们班的哪位同学*做老师的朋友*了解自己你了解自己吗?我们该了解自己的哪些方面?*我的一天早上起床心情不错,高高兴兴去上学。语文课孔夫子深似海,巴金茅盾太厉害。天闷人浮躁,坐也不是立也不是,烦死了。课间休息好好“放个假”,出去逛一逛。情绪太好,高兴极了。中午不知为何,一下子觉得没有意思。一个人坐在位子上“发呆”,午饭也不想吃,一切都无聊!数学课老师就作业问题,轻轻地点了我的名。突然觉得学****很没意思,真想冲老师发火。放学象个泄了气的皮球,本想早早回家,又为小事恼起来,与同学冷战起来。回家路上老感到最近比较烦,情绪象天气预报一会晴一会雨,做什么都提不起劲.*情绪的变化!总而言之:你正处于烦恼增殖期。★剪不断理还乱◆反复无常阴晴交替●此恨绵绵无绝期▲突上突下猛跳情绪游戏规则两名同学为一组进行合作,其中一名同学将抽到的小卡片上的情绪表演出来(不能用语言),让另一名同学猜,哪一组猜对的卡片多,哪组获胜。猜 卡 片 游 戏此岛上的人都不穿鞋子,所以根本没有市场前景此岛上居民都没鞋子穿,这里大有市场沮丧高兴你就职于一个大公司,一天市场部经理带你来到一个岛上,那个岛上居民没有穿鞋子的****惯,男女老少一律打赤脚,这时经理说为了考验你的能力,要求你去推销鞋子,