文档介绍：上帝既是这样爱我们,我们也当彼此相爱1990年8月,我从台湾来到美国,成为先生的陪读眷属。那时,我的英文沟通能力极为有限,面对身边接触的人群,经常感到有口难言。但,幸运的是,短短三个月后,即结识了我的义务英文教师─葛儒思(Rose「玫瑰」之意Grobstein)女士,得以稍解此困境。到美国后,暂住小妹家。彼时,正逢她找到新工作,需要我帮忙照顾刚满八个月大的外甥女。虽然,我每天只需在家处理家务事,却深知,学英文是移民后的当务之急。于是,妹妹即刻带我到镇上的公立图书馆,报名参加小区为各族裔新移民提供的义务英语教学课程。面谈当天,和几位亚裔及墨西哥裔移民一起先参加笔试,缴卷之后再经机构行政主管口试,最后按各人英语程度,分派给每位义务教学老师。行政主管高凯蓉(CarolKlauss)女士,一脸诚挚的笑容令我至今难忘。从她身上,我学到一个英文单字”charming”(妩媚迷人),也让我体会:内心充满爱的基督徒,才能将妩媚迷人的气质显现出来。日后,我也受洗成为上帝的儿女,我们更长久地维持了家人般的情谊。一见如故当时,儒思老师刚从加州史丹佛大学退休,搬到宾州儿子家住。眼前容光焕发的长者;银白色的头发闪闪发光,精致妆扮过的脸庞,搭配一袭宽松、色彩鲜艳有原住民风味的纯棉质衣裳;木质耳环、手镯、项链,一应俱全;脚上一双咖啡色舒适平底便鞋。她,笑容祥和,仪态优雅,散发出一股宁谧温馨,我们一见如故。每星期两次和儒思老师学英文,达十年之久,直到我有了一份全职工作才停止。但,我们一直都保持密切的联系。儒思是位很会教新移民英文的老师。犹记第一天上课,学了一个单字“dirt”(土壤),老师用了很多不同的方法解释,我都听不懂,最后她把我带到窗口,从窗台上的花盆里,抓起一撮土慢慢洒下,我才弄明白这个生字的意思,而且永远都不会忘记。吸取知识与智能儒思自幼跟随父母从澳大利亚移民美国,见开杂货店的父母亲深受语言障碍之苦,她下定决心退休后要义务教新移民学英语。我跟她从发音开始学到文法;从读新闻报导、短篇小说,到世界名著;从看电影到听歌剧;从逛超市学蔬果名到去西餐厅学点餐。每星期两次,一次半小时。我学到的,不仅是课本的知识,还有人生的智慧。刚开始时,先生开车送我去老师家,外甥女在车上睡着了;大冬天里,为让车内保暖,不敢停车,他就在附近开车闲逛,等下课再来接我。几次以后,老师发现这情形,即刻邀请他带着孩子进屋里等我。刚满周岁的宝宝,进屋后新奇得不得了,东摸西碰,追猫骑狗,抓花撕纸,简直失控!我们觉得很不安,直说抱歉!老师却说:「每个人都有困难的时候,那就是人们需要互相帮助的理由。」后来,她知道先生正在大学修教育学分,而她曾是史丹佛大学残障教育课程的教授,就主动提出增加半小时课帮助先生写学****报告。从此,我俩轮番上阵学功课,亦可轮流照应孩子。这在当时,的确为我们解决了很大的问题!真是打从心底里感激不尽!爱的天地来美三年后,先生因罹患肝癌辞世。有很长一段时间,我不敢再自己开车去老师家学英文,怕触景伤情!于是,老师为我找来另外三位亚裔同学,成立了第一个小组团队,一起上课。凯蓉还把她的办公室划分出一角,作为我们上课的地点。就这样,我重新开始了另一段新的学****路程。深感:人生遭逢逆境,朋友及时伸出爱与关怀的双臂,为我环抱一方平安和喜乐的天地,是多么大的祝福!来美最初几年,对异国的风俗文化不甚明了,对一般美国人的