文档介绍：生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
读《三国演义》有感
暑假中
我在学校图书室借了一本《三国演义》
读完此书
我从中受益非浅――世纪少年应有"胆"有"识"
三国演义乃我国四大古典名着之一
里面一个个娓娓动听的故事
通过设置大量巧合
化不可能为可能
把人物的个性特点描述得淋漓尽致
把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现
使我过目不忘
即使抛开了书
它们也充塞天地
深入我心
什么"丹凤眼卧蚕眉
面如重枣
青龙偃月刀
过五关斩六将"的关羽;以及"粗中有细勇猛善战"的张飞;"鞠躬尽瘁
死而后已
足智多谋"的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾
长厚的鲁肃等人交织在一起
引发了一连串惊心动魄
扣人心弦的故事
如草船借箭
连环计
空城计等都给我留下了深刻的影响
看过之余
掩卷沉思
"草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭
这对当时的周逾和现在我们看来
真是一件天方夜谭的事
可足智多谋的诸葛亮利用天时
地利
人和等因素
"瞒"过了多疑的曹操
不费吹灰之力就搞到了十万支箭
令周逾刮目相看
试想
诸葛亮不讲究"策略"能行吗?
细细思量
我们的学习不也一样吗?也应讲究方法
注意适当休息
劳逸结合
让大了大脑得到调节
为下一节课积蓄精力
就能提高学习效率
学习是这样
生活也如此
有一次
家里来客人
妈妈让我给客人沏茶
沏茶就要烧开水
清洗杯子
以及分放茶叶
烧开水约十分钟
洗杯子约要五分钟
分放茶叶约三分钟
这样一来
就要共花将近二十分钟的时间
可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时
就洗杯子
分放茶叶
等水烧开后
其余两项工作早已完成了
这样一来
我不仅节约了时间去做其它事情
还让客人在短时间里感受到了主人的热情
做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的"识"
还要有"单匹救主"的赵云的"胆"
记得那次体育课上
体育老师让我们练习跳高
同学们个个精神抖擞
生龙活虎
就像猴子一样一跃而过
轮到我了
生怕摔着的我及得额头直冒冷汗
胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚
最后落得个"嘴肯泥"的下场
体育老师摸透了我的心思
走过来
又耐心地给我讲解跳高的要领
在老师和同学们地鼓励下
我大胆地又重试了一次
这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼
齐声叫好
唉没有胆量可不行啊!
是啊
我们虽是新世纪的少年
是祖国的花朵
但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识
横溢的才华
没有赵云那浑身是胆的气魄
试问
我们能有"胆"有"识"吗?少年朋友们
让我们携手乘风破浪
继往开来
做一个有"胆"有"识"的世纪少年吧!
三国演义读后感
读了《三国演义》一书
使我受益匪浅
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著
《三国演义》刻划了近200个人物形象
其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事
其中有庸主献帝刘禅
气量狭隘的周瑜
忠厚的鲁肃
勇猛的张飞
重义的关羽
纳贤的刘备等等
无不