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某集团应急救护知识培训新闻稿 紧急救护培训新闻稿.doc

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某集团应急救护知识培训新闻稿 紧急救护培训新闻稿.doc

上传人:raojun00001 2019/7/27 文件大小:17 KB

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某集团应急救护知识培训新闻稿 紧急救护培训新闻稿.doc

文档介绍

文档介绍:某集团应急救护知识培训新闻稿紧急救护培训新闻稿某集团应急救护知识培训新闻稿为了丰富企业安全第一文库网教育内容,带动全体员工学****应急救护知识,提高自救互救能力,*集团联合南海经济开发区人民医院小塘分院,7月22日在*园区开展现场应急救护知识培训。在培训过程中,小塘医院的医生为大家生动讲解了救护的基本知识,包括判断意识、人工呼吸、胸外按压、紧急包扎、骨折固定等内容。现场实操练****医生准备了一个仿真人模,大家在医生的指导下依次在仿真人体上演练了人工呼吸、胸外按压等技术。在场的员工积极参与,医生、护士也现场纠正了员工们的一些错误做法。此外,医生还教授了创伤的止血与包扎方法。包扎考验的是救护者的耐心与动手能力,不同的部位也需要不同的包扎技巧。在整个包扎知识的传授和练****的过程中,整个现场充满了欢声笑语。在轻松的环境下,员工们学到了创伤止血与包扎的基本方法。医生讲完包扎、骨折固定等实用的急救技术后,大家还向医生提出传授排除异物梗阻的方法。医生耐心地讲解并示范***和小孩异物梗阻的操作。员工两人一组互相练****大家都想利用这次宝贵的机会提高自己的实践操作能力,现场的学****气氛积极而又热烈。通过此次急救知识的培训,大家既掌握了理论知识,又获得了亲身体验,取得了较好的预期效果,这将对员工在突发事件的紧急处理中起到良好的指导作用。消防培训与急救知识培训新闻稿急救知识培训新闻稿平安校园志愿者服务队开展安全急救培训12月4日17:30,一场由平安校园志愿者服务队主办,院红十字会协办的“消防知识与急救知识培训会”在学生第一教学楼109室举行。保卫处老师参与了此次培训并做了动员讲话。在培训会上,25名同学认真观看了由上海市教委下发的安全教育影片,通过真实案例向同学们介绍了火灾发生起因、火场处置、逃生方法等,教育同学们要牢记火灾给人类造成惨痛教训,时刻树立火灾防范意识,最大限度避免火灾的发生。【照片】为了让更多同学能够真正动手操练使用灭火器,掌握灭火器使用方法,保卫处提供了部分即将过期的灭火器,在队长的解说和示范下,每一位同学实践操作了灭火器。实践完后,队长对刚才同学们的操作进行了总结与纠正,强化学****效果。【照片】随后红十字会的队员们扛出担架与假人,以边解说边操作的方式向同学们传授心肺复苏方法与操作要点,同学们兴致盎然,纷纷上阵体验,“小老师”在旁指导纠正。讲完心肺复苏,“小老师”又分别向同学们介绍了止血包扎技术,包括头部敷料包扎、手臂绞紧止血法等4种常用包扎技术,同学们与保卫处老师也都一一操作实练。【照片】培训完后,同学们对此次培训交流了自己的心得,“有意义”、“收获大”、“讲得精彩”是同学们谈得最多的词语。普及安全知识、提高避险能力,是学校教育的一项重要工作,本次培训会对于加强大学生急救、消防安消防培训与急救知识培训新闻稿全意识,及时清除火险隐患有着十分重要的现实意义,保卫处通过各种生动有趣的活动激发同学学****的热情,调动同学积极性,联合多方力量一同做好校园安全保卫工作。,减少和防止人身不安全情况的发生,保证职工人身安全,针对最近发生人身不安全情况较多的情况,培训科组织对入厂不满一年新职工进行了集中强化培训,为了检验培训效果,分公司特举行本次安全知识竞赛活动。为了使更多的职工参与到本次安全知识竞赛活动中来,参加人员由分公司从各分厂上报人员名单中随机抽取,而不是由分厂自行规定;比赛项目共设有必答题、抢答题、装备题、找错题、风险题五大部分。必答题规则:由每位被问的选手单独答题,外人不准提示,否则将不得分;当主持人宣布答题后被问选手必须在10秒钟之内开始答题,倒计时结束后还未开始答题或者在答题过程中停顿超过5秒者不得分。抢答题规则:抢答题开始时,各参赛选手在主持人宣布答题后,方可按抢答器,如提前按抢答器,取消本次答题机会;若在规定时间内未作答或回答不正确的则取消下一次答题机会。每组选手抢到答题权后可以任意选一名选手进行答题,其它人也可以作补充。装备题规则:每组推选出1人,其他人员不得帮忙。当主持人宣布开始后要求选手s/,否则不得分。要求动作标准,错误次数少。由评委根据实际情况进行评分。找错题规则:由每队员共同完成。当主持人宣布答题后各选手必须在2分钟内完成。由评委根据每组选手完成的实际情况进行评分。风险题规则:由每组队员自行选择不同分值的题目,回答正确加相应的分数,答错则扣相应的分数。当主持人宣布答题后被问选手必须在10秒钟之内开始答题,倒计时结束后还未开始答题或者在答题过程中停顿超过5秒者不得分。每组选手抢到答题权后可以任意选一名选手进行答题,其它人也可以作补充。通过比赛使参赛选手和现