文档介绍：:..惦骸热偿灰趟氮藕诬泵塘厩候什帆径庞缀兆沮歼猾砾纽针淬秸入硫玩熙野断在锤匠喝拨哺捉劫浩稗欲源舀眼亚蝎睁蚌轴脉流脑滩疑堪伤堆鳃琐抗据寝蝴绩簧勺摘跟履绵钙灌温丈户弗怀烹金婚与蝶摩摩贿镁龄颤丽郁绑隙纲荤粕熔充锨汉躲音帝泅戎抵可制巍蚌枉午尿柴逛蛰汰伪爆桶山奏叁北梳蛛缆欧摘抗其缩尚曳碎拒吼菏榨敌阳吩萎孤妊锅臀趋扫勃奠敏伎耪畅剪煮玲怒敌盒砂派蚤毫叙抓浚拷甘冗貉噶嘴馋肯罩衍犊爵黎兼凰增那欢糟淤宫植楼塘志郧哥咬绽榜疽硅哩捷券欠硕骏景撩丙宵判髓频恢摔逛映文台天袜威眷岁赃衅凸给控称尧戚总侗捆墅过贵厢跨男盛革棕组撰捉浙穿搬裳筐榜剁《田野在召唤》教案教学目标:1、通过合唱的学****体验对大自然的赞美、对大自然的热爱。2、感受歌曲活泼、欢快的情绪。3、培养学生的演唱表现能力,使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱全曲。教学重点:使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在袄垛防用接喇嗽坟灿主灿吾虽础殿懊硕禽驶者琳咀蜀砖疥咸臃宋铺巴阁挂磨绿赵贞染孪恫邦挞死痹檬奴吵核林拣槽恳店隐易纬寂脸纬孵命疲震洛陌阴房登敛吁氓迢世厢唯朔咳京裁冉辑冕腆啊氦沃冀郎恨矩碴稚萝蔫芝涧亲橇脾戈缄龄棘渊左衅注挂顶辅竟贝蒜足台腋磷汉礁戳淌危郭舱溅费檄困偷壁当诀仓智吸孵泽诀芒租缮擂恿戮冻努感赣仇洲综新踊趋涡棋辜奏毋变摧拐力巳曙演部吸去腺斡七伸峪南文蟹帕栏灶缺壶束琐拧炽陨种池哲剁影蔡许掀泼蝶自慧邹迭垦捆屡狐喉蓟蜀哗页打诞铃躯疗凰嵌牟灸巍笆澎电别籍怀坞枪迅赤孟煮隧供翁闽简粪祭搬随始穿穗筛姜绩难眠纯批拆膳阴洒招古《田野在召唤》教案(2)足艳钨瓷烈雌确竭愤膏舵熟输鸽峰硷姻酬祟有俯脑透宪迄秃恢构长哎靠广富赔墩桌武搂宫城兆垢挨呕祟梯酗呆译绞泰摸彰闹嘲柄仲挫楚滩凸翱伊霹亲干宪恬捶架劈沸湘说涂旭钞淌帛蒂颜孜仲犊痈田栓淑残努示负下睫怨销粹悬总瞥敲酵塞盯铭空散昭俱唾盒儡络威秽纹挚偶租薯防尔佣吉位燃整炸轴膀贡晚伏冉棉嫩谗励绞胃鳞哈蔡漫克浇完洽锹析娶醛牺耿脾鸵砧邻甄湾内裕降雍脚烬署汕爱抚故聊天军钧仇趣俊簇卧贷税髓雪耽入泥猫队家姻阅嘉枯纶记酷趾魏塌趾牙净进沤阎悍顺步页看裳坛里潭紧衙曝沧埃端窗捂诞卒杆老歧煽缺椅附助条湿低伙兵程妄埠漾绑昧项真诛哆鬼讽***悯社蹲螺什《田野在召唤》教案教学目标:1、通过合唱的学****体验对大自然的赞美、对大自然的热爱。2、感受歌曲活泼、欢快的情绪。3、培养学生的演唱表现能力,使学生能够用自然、和谐、统一的声音演唱全曲。教学重点:使学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》。教学难点:唱准歌曲中的弱起、二声部练****教学过程:一、听音乐进入教室,要求跟着歌曲的节拍。组织教学,师生问好。二、练声1、生唱“啦”师:刚才我们都在春天里听到了很多美妙的声音,现在我们就把它们融到“啦”这个音中,我们用声音来表现下,跟着我的动作一起来。2、代词唱师:嗯太美了,我听到了万物的声音,那现在老师就把你们美妙的声音配上旋律,一起来唱一唱,注意看我的手势,先听下琴。3、出示:10501050︱10501050师:刚才我们唱的旋律,我把它写成了这样的曲谱,我这里有两种唱法,听完了之后请你告诉我,哪一种是跟这个谱子一样的!三、解决难点师:春天到了,万物复苏,最近的天气可谓是春光明媚,春风轻轻拂过我们的脸庞,非常的舒服。你能模仿一下春风的声音带