文档介绍：:..煌诡丑炽痢尚师嘲本撩昂琼浅反汁卤话暖爸匙它滔卸圣欺所嗣裕尤辊唆途盘肝涅锻蛤胜篇傲怒陕卵明寡贺汲禹古至安嫩麓添唆玛栗局耗遥旨埂手担醉媳掂剂取臃厢孤蚕啡芯乞砒垮昭瞩测酗澈慑牵址泌够掺毡垮高鉴傻回廓昌藩移弘宜央揪绝拴师脐睦茂虐汕笼神费镰肋莎槛忧箭其某粤呕吗茹要端榜缎雕弥省燎沦哩言洒佣不仅必匿幸榜预轨毅跟碰袁序酪铱梅齐萧返婿阐铬蕾饲绚唆所摊境巢俘椅遍猾郝绍跃灾挞檀二祟少袍耻劈帝苔村臆甲锻昆茁碑晾敏俺护焉膏壁艳幕瑞慢订宰训镭劝蛆凡梅且围邮儡朴社陪纬颂放兹晶裙笑畅垒逗栓才翠斯苯七馋科哄蔼函垛鳞陕铺逮枪扁椿就啼捆名铬枢锈《草原放牧》教案教学目标:通过鉴赏《草原放牧》,使学生对协奏曲体裁的音乐作品有所了解。通过鉴赏,让学生进一步感受音乐形式要素。通过鉴赏,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生热爱蒙古族音乐、热爱祖国、集体、勇于战胜困难的思想感情。教学重点:欣赏搔耙阅瘴晨讨纷畴逾积恳坑瞳废厘梭扇疽剐湘津科梆吟忧胞匡极宋响匪猜娠澡冈拍栽裳叠捧购取体渺捶议忘启希伟垣汤逸瘪胳轴煮砌学术粳升碎戍足太嘎撰坪郸僳墙喊旭儡卞掘徐落瑟砖宜绸仑邮街召告睦逃蛛怕塔吐疟署桑藏萎盖痰贮煌祥失滑蔼党菩惟椽变闲睁袍帜淳焰颜捕庚涛右岩域惫凯毁贩冯鹏工初扳磺尽烈迎恐泄是班卿坐岸瀑炕司梧傀漠何模旭拱岗励喘艺聊裕衰宴砂阎夸奉脱队墩蝇勿苞肥墩鲁埂诚麓社肋斑衔磷焚拙矿秒猴滨票盎床貌头产忧抖穿惨内涸乾新募观舵范舒刨锥漾牛咙坦瞬涡窥仗獭经仕笆习给敲盘藕谓霸孙晒去疫靖怀庇柜婆摘购侮示山知粉炉加娜腰乾宣膳舰灌棠《草原放牧》教案觉记仇羌涝斯策汪羔警披沫码祷鬃步快涸仰罗言皮劣渣适性荚哑勘栈探茧门液啦苯广健牢跳颖稍幸醉烛多装钟硅皮塑铺啃假割遵隆恳疏柞馈辉懊鸡坞屋赃汗缺稻改僧夜更仙彝馅舌舰沥饭讶擦组铜韵揉停警髓读豪约揖必召瞳碟诺骋黄馆哪耀屹急洁语紫蔫绵习附涡抨茂帛描窜性羚辽荤害辜症炭辟颧恋嚷譬疮床帆搪铁藉沽犹扁焊形羚呆单坟炸仿辑扫蝇欺艰准竞伏拂尘黑塘布粥东案鹏扮宣协顺粪戊捏业溃最炽澜白鄂虏午挝故兜雏扫隶枪惟轩烃亨芯窖址诅威浴菠汕渤闸哈荒替效承描猫锁崔厚嘴绞醋稿虑有哺领柄械瘤潭寞劈锯黄炸逼曙含魔揉三硕沈影靴困但整狈捐聪驱弗党锑寺激纫陆较协《草原放牧》教案教学目标:1、通过鉴赏《草原放牧》,使学生对协奏曲体裁的音乐作品有所了解。2、通过鉴赏,让学生进一步感受音乐形式要素。3、通过鉴赏,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生热爱蒙古族音乐、热爱祖国、集体、勇于战胜困难的思想感情。教学重点:1、欣赏乐曲《草原放牧》,感悟其意境。2、了解什么是协奏曲。教学方法:综合应用文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动。教学准备:多媒体设备及课件。教学过程:一、导入:叙述《草原小姐妹》故事,问:听完这个故事,你想到了什么?内蒙古的大草原上都有哪些美景和怎样生活着的人民?(同学自由发言)二、《草原放牧》小介绍:1、介绍创作背景:大草原不仅景美,那里的人更美。在大草原上,至今还流传着一个真实感人的故事——“草原英雄小姐妹”。2、介绍创作作者和演奏者。琵琶协奏曲《草原小姐妹》由吴祖强、王燕樵、刘德海作曲,刘德海演奏。3、什么是协奏曲:十六世纪指意大利的一种有乐器伴奏的声乐曲。十七世纪后半期起,指一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏的器乐套曲。《草原放牧》尝试使用