文档介绍：附件1北京市实施教育部《义务教育课程设置实验方案》的课程计划(试行)一、课程设置义务教育阶段九年一贯整体设置课程,开设品德与生活、品德与社会、思想品德、历史与社会(历史、地理)、科学(物理、化学、生物)、语文、数学、外语、体育、体育与健康、艺术(音乐、美术)、综合实践活动等课程,以及地方(区县)课程与校本课程。各门课程均应结合本学科特点,有效开展思想道德教育,弘扬和培育民族精神;环境和可持续发展教育、卫生与健康教育、国防和民防教育、安全和自救互救教育等内容也应渗透在相应课程中进行。二、课程安排(一):教学时间39周、假期(寒暑假、国家法定节假日等)13周。:每学年上课35周(九年级,即初三年级的第二学期减少两周)、复****考试2周(九年级,即初三年级的第二学期增加2周)、学校机动2周(用于安排学校传统活动、文化节、运动会、远足等)。(二),周课时总量见课程设置表,每课时40—45分钟。。、班队会、科技文体活动等,由学校在周课时总量内自主安排。(三)课程设置表课程设置表分表一和表二。表一适用于小学阶段六年、初中阶段三年的学校;表二适用于小学阶段五年、初中阶段四年的学校。北京市义务教育课程设置表一年级周课时科目(节)一二三四五六七八九九年课时总计品德与生活22661-694品德与社会2222思想品德232-3历史与社会历史33323309175309或315地理22140科学2222280725或723科学物理44253445169化学399生物32175语文886666555-61915-1948数学4444455551390外语2-32-33333444972-1042体育3-43-43333939-1009体育与健康333艺术音乐424242424221212121976488976美术222221111488综合实践活动其中:劳动技术1**********其中:信息技术7070140研究性学****140140280社区服务与社会实践活动地方与校本课程其中:写字1111140795-1005自主安排655-865周课时总量2626303030303434349522北京义务教育课程设置表二年级周课时科目(节)一二三四五六七八九九年课时总计品德与生活22661-694品德与社会222思想品德2232-3历史与社会历史33332315175315地理22140科学233280725或723科学物理44253445169化学399生物32175语文886666555-61915-1948数学4444455551390外语2-32-33333444972-1042体育3-43-4333939-1009体育与健康3333艺术音乐424242424221212121976488976美术222221111488综合实践活动劳动技术自主安排210630信息技术自主安排140研究性学****280社区服务与社会实践活动地方与校本课程写字112140795-999自主安排655-859周课时总量2626303030303434349522三、课程设置说明(一)、品德与社会、历史与社会、科学、艺术等课程为综合性课程。品德与生活、品德与社会,以及小学阶段的科学均为必修课程。历史与社会、初中阶段的科学、艺术为选择性课程。学校可以在综合性的历史与社会及分科的历史、地理之间选择,在综合性的科学及分科的物理、化学、生物之间选择,在综合性的艺术及分科的音乐、美术之间选择。、历史、地理,可相应减少地理课程中的自然地理内容。如选学历史与社会、物理、化学、生物,则应参照地理课程标准增加学****自然地理内容。。历史两个年级的周课时分别为3课时和2课时。地理的周课时为2课时。初中三个年级的科学周课时分别为4课时、4课时和5课时。物理两个年级的周课时分别为2课时和3课时。化学的周课时为3课时。生物两个年级的周课时分别为3课时和2课时。艺术的周课时为音乐、美术周课时之和。(二)写字教学为落实教育部有关文件关于加强写字教学的精神,一、二年级的语文课要把写好硬笔字作为教学要求和教学内容。在三至六年级(五四分段为三至五年级)的地方课程中安排毛笔字教学,每周一课时。(三)外语课从小学一年级起开设外语课。外国语学校和其他有条件的学校可开设第二外语。第二外语语种的学****可采用选修方式,在地方课程中安排。为适应2008年奥运会和首都现代化建设的需要,外语课必修总课时在教育部要求的基础上适当增加。同时,在中小学进行多语种教学的实验,市教委将在外教、教材、建立友好学校等方面提供支持和服务。(四)体育课和体育