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申请执行查封申请书范本.doc

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申请执行查封申请书范本.doc

上传人:raojun00001 2019/7/28 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:申请执行查封申请书范本篇一:诉讼财产保全申请书(申请执行前)诉讼财产保全申请书申请人:XXX,男,XX年XX月XX日出生,XX族,身份证号码XXXXXX,住XXXXXX被申请人:XXX,男,XX年XX月XX日出生,XX族,身份证号码XXXXXX,住XXXXXX请求事项:一、请求人民法院依法查封被申请人坐落在XXXXXX的房屋一栋(房屋所有权证号为XXXXXX);二、被申请人承担全部的保全费用。事实和理由:XX年XX月XX日,被申请人XXX以做工程为由向申请人借款XXX元,还款期限到后,被申请人拒绝归还。为此,申请人向人民法院提起诉讼,经XXX人民法院的一审判决,被申请人XXX应偿还申请人借款XXX元,并承担债务利息和诉讼费。判决生效后,被申请人仍不履行债务,并试图转移财产逃避债务。为防止被申请人XXX转移财产,实现申请人之合法债务,根据我国民事诉讼法的规定,特向贵院申请诉讼财产保全,请求贵院依法查封被申请人蒋文才的房屋。此致XXX人民法院申请人:XXXXX年XX月XX日篇二:续查封申请书续查封申请书申请人:XXX,男,汉族,现住址:深圳市南山区XXXXXXXXXXXXX,身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXX。申请事项:请贵院继续冻结深圳XXXXXXX有限公司在中国XX银行深圳市分行的账户XXXXXXXXX存款人民币25XXXXX元。事实和理由:贵院正在审理申请人与深圳市XXXXXXXXXXX有限公司X、深圳市XXXX物业管理有限公司、XXX合同纠纷一案,案号(2013)深南法XXXXXXXX号。在本案诉讼过程中,贵院冻结上述账户,保护了申请人的合法权益。但查封期限于2014年4月17日届满,该案件尚未审理完毕,故申请贵院对上述财产予以续行查封。此致深圳市XXXX人民法院申请人:二零一四年三月二十日篇三:续查封申请书续查封申请书申请人:####,男,汉族,38岁,个体,住鄂尔多斯市东胜区那日松北路9号街坊10号,身份证号。申请事项:请求贵院对已经查封的被执行人刘良的两处房产继续查封。事实和理由申请人诉###和###民间借贷纠纷一案,贵院已经作出(###)东法民初字第####号《民事调解书》,被执行人###和###拒绝履行生效民事调解书,该案现在贵院强制执行过程中。在执行中,贵院依法查封了被执行人###的两处房产,即位于大桥路42号街坊奥运花园小区8号楼2单元504室(产权证号###)房产和位于伊煤路北35号街坊鼎裕佳园4号楼1单元4004号(合同编号###)房产。现贵院的查封两年期限即将届满,但该案件尚未执行完毕,为保护申请人的合法权益,现申请贵院对上述两套房产续行查封。此致鄂尔多斯市东胜区人民法院申请人:2015年7月26日申请报告怎么写晋江市磁灶中学申请2005年泉州市心理健康教育实验学校报告根据《晋江市教育局关于组织申报泉州市心理健康教育实验学校的通知》,我校认真参照泉州市教育局文件泉教德[2004]4号要求,发现我校符合申请标准。1、我校较早地开展学校心理健康教育工作,经过几年的发展现已建立了比较完善的心理健康教育领导机构,我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组,心理咨询室具体负责,各年段长班主任共同参与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。2、我校心理健康教育师资队伍强大。我校与2004年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生,并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者,使我校的心理健康教育工作真正深入学生,得以全面展开。在培训方面,2004年我校派专职心理健康教育教师参加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育B证师资培训。并于2005年3月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师参加福建省首届心理团体训练研讨会,更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课题子课题实验学校。3、在建立学生心理档案上,我校现建立全校学生心理健康教育档案,我们咨询室负责人除了对其进行有效的保管外,还根据档案反映的一些问题,配合班主任作好学生的各项工作。4、在具体实施心理健康教育上,我校作出了教好的效果。我校心理咨询室创办自己的小报《心旅》,我们积极依托该小报结合宣传海报定期向全校学生宣传心理健康教育知识。我校现以在高一、高二开展心理健康教育选修课。心理咨询室还不时组织心理健康教育讲座和教师心理健康教育学****会,满足学生、老师的学****要求。与此同时我校心理咨询室还充分利用家长学校,向学生家长提供心理健康教育帮助,取得一定的成果5、我校心理健康教育工作完全是有计划的进行的,心理咨询室工作计划是列入学校正常的教学计划中去的,每个学期我们都有一个具体可操作的计划,每个学期我们都要对自己一学期来的工作进行一