文档介绍：学前教育十年发展规划(讨论稿)
学前教育十年发展规划(讨论稿)
学前教育是国民教育的重要组成部分,是一项重要的社会公益事业。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**** ****年)》和《省建设教育强省规划纲要(**** ****年)》,进一步推进我县学前教育的发展。特制订本项规划。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以满足人民群众对学前教育的需要为目标,将学前教育作为民生工程和贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的突破口,强化政府责任,扩大学前教育公共服务体系,促进学前教育又好又快地发展。二、发展原则学前教育发展应坚持以下基本原则: 坚持公益性和普惠性导向原则,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄幼儿接受基本的、有质量的学前教育; 坚持政府主导、社会参与、公办民办并举发展原则,落实各级政府责任,充分调动各方面积极性,推动学前教育发展; 坚持科学保教、规范提质原则,深入开展学前教育科学研究,遵循幼儿身心发展规律,提高保教质量和水平,促进幼儿健康快乐成长。三、发展目标加快普及学前教育,实现让孩子有园可上,上得起园,乐于上园的目标。至****年,建设好县城社区幼儿园和乡(镇)中心幼儿园,学前三年入园率达到**%,幼儿教师专业合格率达到**%,保教人员持证上岗达到**%,保障适龄幼儿接受基本的学前教育,全面解决入园难问题,基本构建* *岁婴幼儿早期教育服务体系;至****年,建设好村级简易幼儿园,学前三年入园率达到**%,幼儿园教师专业合格率达到**%,保教人员持证上岗达到**%,保障适龄幼儿接受有质量的学前教育,* *岁婴幼儿早期教育有一定发展;至****年,办好村级校点幼儿班,学前三年入园率达到**%,幼儿教师专业合格率达到**%,保教人员持证上岗达到**%,保障适龄幼儿接受较高质量的学前教育,* *岁婴幼儿早期教育有较大发展。四、保障措施(一)统筹规划,大力发展学前教育资源*.分阶段扩大学前教育资源。根据县级财力和学前教育发展的需要,分阶段逐渐扩大学前教育资源,至****年建设好**所县城社区幼儿园和乡镇中心幼儿园,至****年建设好**所村级简易幼儿园,至****年建设好***个村级校点幼儿班。全面形成县办示范性幼儿园、乡镇办中心幼儿园、大村办简易幼儿园、校点办幼儿班、社会力量办合格幼儿园的合理格局,确保学前教育资源能满足全县各地幼儿入园的需求。*.落实城镇小区配套幼儿园建设和管理。城镇小区没有配套幼儿园的,应根据居住区规划和居住人口规模,按照国家有关规定配套建设幼儿园。新建小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步交付使用。建设用地按国家有关规定予以保障。凡未按规定安排配套幼儿园建设的小区,其规划不予审批。城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源由当地政府统筹安排,举办公办幼儿园或委托办成普惠性民办幼儿园。*.推进农村学前教育发展。实施推进农村幼儿园建设项目,确保全县每个乡镇至少建设一所公办中心幼儿园;按就近入学、安全实用的原则,利用学校布局调整后闲置校舍改扩建村级简易幼儿园;在人口居住分散的地区举办村级校点幼儿班。完善县、乡、村学前教育体系,保障农村留守儿童入园。*.鼓励社会力量以多种形式创办幼儿园。对符合全县统筹规划要求,且面向大众、收费合理的普惠性民办幼儿园,要积极扶持。民办幼儿园在审批登记、分类