文档介绍：我最喜欢的老师作文500字600字800字1000字我最喜欢的老师作文500字600字800字1000字篇一:我最喜欢的老师王晓琳时间悄无声息滑行了很久,若是追忆某件事情,看似一切清晰仿佛发生在昨日,可是顺着时间的轨道向后望去也会发现那些原本清晰的印记也褪色到模糊不清。就是在这样的境况下,我开始找寻初次与她相见的那一帧画面。学期开始的那时候似乎退化成很久以前的事情了。犹记得那时的天气热的令人无心关心其它的事,热气就像是风沙将五官蒙蔽,只是想好好守着自己的一隅。作为新接手我们班级的班主任,就在这时出现在我们面前。我曾经在脑中假想描述无数遍的形象就在现实中完整起来,一眼看去是甚至令我觉得稍稍有些失望的普通。但是之后所有的不甘,都从那一天开始渐渐平静,并且开始令我真正领略到了她的人格魅力。她的开场白我虽然已不记得,但是,却依然被班主任那种清凉而不失温和的声音所提醒并打起了精神,恍惚间就像是她在烈日下在我的头顶撑起了一把伞,挡住了所有燥热的阳光。我最喜欢的老师1000字作文之后的我,从一个不愿轻易踏入别人领域的小破孩,渐渐的想要去了解作为我们班主任的她的心境。她在语文课上,俨然化成了一个天真的小孩,无论多么枯燥严肃的文章,她总能够站在讲台上挥斥方遒激昂文字,信手拈来生动有趣的例子与故事用诙谐的语言将白纸黑字涂抹成绮丽的画卷。虽然成绩就像是个顽固的孩子一样不肯向前挪动脚步,可是每堂语文课的开课,我已经从从前的毫无斗志变成饱含期待,期待着每节课她充满指点力量的语言。我是个别扭的小孩,表面上总是对老师们都恭恭敬敬的相当平静,可是心里去总是恐惧自己在老师眼中是个令人讨厌的小孩,一有些风吹草动便瑟缩着不敢前进,生怕说错一句话或是做错一件事。可是她的亲切干以及随和令我渐渐开始想要言语,想要倾诉。课下她成了辅助我们这些毛毛躁躁小孩成熟的“保姆”,我们总是带着懒惰的包袱,竖着不让人