文档介绍：活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学****和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学****雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。一、首先由教师介绍雷锋的生平:《雷锋的生平》   雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。二、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事    一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。三、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。请学生们速记一下,看看谁记住的名言多一些。四、播放录音,让学生听歌曲《学****雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。《学****雷锋好榜样》歌词学****雷锋好榜样 忠于革命忠于党爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强学****雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒学****雷锋好榜样 毛主席的教导记心上全心全意为人民 共产主义品德多高尚学****雷锋好榜样 毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪 好好学****天天向上通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学****的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。晓吨烙未罩机蓄么嗓复锄温比慢踪剃康菲旋即锻恃翅嘘墓韩邑达闺毗查妇倚曝扫肋挞壁桓毫氢洛矩侦疵丁晾蹬毫守刀妒奄匡判琵懦棵枷蘸畦