文档介绍：目录有机实验室常识与常压蒸馏操作(4节课时)重结晶操作(4节课时)熔点测定操作(4节课时)水蒸汽蒸馏操作(4节课时)分子模型搭建(4节课时)分馏操作与环己烯合成(8节课时)己二酸的合成(8节课时)萃取、乳化、盐析效应与正溴丁烷的合成(8节课时)无水操作与2-甲基-2-己醇的合成(8节课时)三种乙酸烷酯的合成与装置比较(8节课时)文献实验与阿斯匹林的合成(4节课时)低温反应与对位红的合成(4节课时)实验操作考核与实验技术笔试(4节课时)实验一有机实验室常识与常压蒸馏(4节课时)一、实验目的1、了解有机实验的地位、目的、重要性与管理要求。2、了解有机实验室的特性与安全知识。3、了解实验室常用玻璃的种类和特性。4、熟悉有机实验报告的书写要求。5、了解沸点测定的意义和常压蒸馏的原理。二、讲授内容(一)介绍有机实验的地位、目的、重要性与管理要求。有机化学实验课可视为有机化学理论知识教学的一个应用与验证过程,是理论知识的一个形象化与深化的过程。主要目的是深入理解有机化学基本理论与概念,进一步熟悉各类有机化合物的重要性质,训练学生进行有机化学实验的基本操作技能和若干单元操作的实验技能,验证有机化学中所学的理论,培养学生正确选择有机化合物的合成、分离与鉴定的方法以及分析和解决实验中所遇到问题的思维和动手能力。学习预防与处置化学实验事故的方法,以及正确使用与处置教学中所涉及的一些化学危险品;学习有机化学科学研究的工作方法,培养严谨的科学精神,还可以培养学生的初步科研能力。认真预录,一丝不苟;写好实验报告。保持实验室整洁、同学要轮流值日。(二)实验室安全知识。、溶剂大多数是易燃的,且在室温时具有较大的蒸汽压。 防毒与中毒处理有机实验室常见的有毒药品作一简单介绍。(1)有毒气体溴及溴化氢、氯及氯化氢、氟与氟化氢、氢氟酸、二氧化硫、一氧化碳、硫化氢、光气、氨、二氧化氮等均为窒息性或具有刺激性气体。(2)有毒无机药品汞、高价汞化物、氰化物、氢氰酸、液溴、黄磷等均为剧毒物质,会引起急性或慢性中毒。(3)强酸强碱硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾。(4)有毒有机物乙腈、苯肼、胺类、硝基及亚硝基化合物、氯仿、四氯化碳、氯化亚砜、碘甲烷、溴乙烷、四氢呋喃、二氧六环、乙烯酮、苯、甲苯、乙酰氯、甲醇、硫酸二甲酯、对甲苯磺酸甲酯、亚硝基二甲胺、芳香胺类等均为剧毒品。有的可致癌。、玻璃割伤、烫伤、药品灼伤、大量溢水急救用具消防器材:泡沫灭火器、四氯化碳灭火器、二氧化碳灭火器、砂、石棉布、毛毯、棉胎、淋浴用的水龙头。急救药箱:①绷带、纱布、消毒棉花、橡皮膏、护创膏布或创可贴,医用镊子、剪刀、橡皮管等。②凡士林、玉树油或鞣酸油膏、烫伤油膏、消毒剂。③质量分数为2%醋酸溶液、质量分数为1%硼酸溶液、质量分数为1%及5%碳酸氢钠溶液、质量分数为70%酒精、甘油、红汞、龙胆紫、万花油、红花油、碘酒、洗眼杯。(三)玻璃的种类与特性1、有机实验室常用玻璃仪器种类分为普通玻璃仪器和标准磨口仪两种。标准磨口仪器是具有标准磨口或磨塞的玻璃仪器。这类仪器具有标准化、通用化和系列化的特点。标准磨口玻璃仪器均按国际通用技术标准制造,常用的标准磨口规格为10、12、14、16、19、24、29、34、40等,最常用的标准磨口规格为14、19、24、29,这里的数字编号是指磨口最大端的直径毫米数(有些编号与实标大端直径略大或略小)。有的标准磨口玻璃仪器用两个数字表示,如10/30,10表示磨口大端的直径为10mm,30表示磨口的高度。相同规格的内外磨口仪器可以相互紧密连接,且均可任意互换,各部件能组装成各种配套仪器。2、实验室常用的玻璃根据其化学成分不同可分为三类。以石英砂、碳酸钠为主要成份的钠玻璃,质软膨胀系数高,价格低廉,但对温度变化的抵抗力差。硼硅玻璃膨胀系数小,可耐温急变,能耐300℃以上的高温。石英玻璃性能很好,膨胀系数小,能让紫外线通过,可作加热材料,但价格较贵。实验室的烧瓶、烧杯、蒸发皿、锥形瓶、冷凝管等由硼硅玻璃制成,可加热,可在电热箱中烘干。而抽滤瓶、酒精灯、试剂瓶等由钠玻璃制成,不可加热,也不可于电热箱中烘干。(四)有机化学实验报告的书写要求实验报告的书写包括以下内容:实验的目的要求、反应式、主要试剂的规格和用量、实验装置图、实验步骤和现象、产量及产率计算、讨论等。下面就实验报告的几部分内容作如下说明。:对于有机合成反应要写反应方程式。用自己的语言,描述实验原理,文字要简洁。:要用直尺等作图工具,按比例规范化作图,不能随便用铅笔勾描。要将实际使用的实验装置画出,可以参考实验书内的装置图绘制。(合成实验,本部分非常